语文人教版五年级下册《再见了亲人》

1、我们每个同学都在爱的海洋里成长，谁能说说最关心你、与你最亲的人是谁？他们是怎样关心爱护你的？,再见了，亲人,与自己有血缘关系的人、即直系亲属,朝鲜人民,志愿军,不是亲人,妮 n 妮子妮儿 役 y 劳役军役 硝 xio 硝烟火硝 炭 tn 木炭煤炭 谊 y 友谊情谊 谣 yo 民谣谣言,噩 噩梦噩耗 耗 ho 消耗耗费 跺 du跺脚跺足 嫂 so嫂子大嫂 挎 ku挎包挎篮 篮 ln篮球花篮,战役 封锁 暂时硝烟 噩耗 大嫂篮子 谣言 跺脚雪中送炭同归于尽深情厚谊,选择自己喜欢的方式初读课文，思考：,1、文中讲了几个小故事？ 2、在文中找出“亲人”具体指的是哪些人？,三,小金花,大嫂,大娘,请读相

2、关的课文 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。 我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。,大娘明明送去的是打糕，书中为什么说是“雪中送炭”呢？,“雪”“炭” 分别指什么?,雪：供应困难、空着肚子三天三夜； 炭：打糕，更重要的鼓励、关怀与爱。,义： 在下雪天给人送炭取暖，比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。,这一自然段还有

3、一个词语“唯一”，为什么用“唯一”这个词?,(儿子、儿媳和家里的其他人都不在了，只剩下小孙孙这么一个亲人)。,大娘为什么为救伤员而不顾自己唯一的亲人?,您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,（反问句）,两个句子相比较哪个好一些？为什么？,这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。,换个说法：,大娘，停住你送别的脚步吧！,请读相关的课文,你回到村里，焦急地等待着妈妈第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。 同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？,你回到村里

4、，焦急地等待着妈妈。第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。,什么叫“噩耗”、“同归于尽”？“同归于尽”说明了什么？,噩耗：指亲人或敬爱的人死亡的消息。,同归于尽：一起死亡。,小金花，不要哭了！,假如：你就是小金花，当你失去了自己的母亲，是什么感受？,学习第三个小故事，思考： .大嫂为志愿军战士做了件什么事？ .从中体现出大嫂与志愿军战士之间怎样的感情？ .自由读，把你理解的感情读出来。,您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,失去双腿，永远残疾。,这样高的代价指什么？,您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊.,（反问句）,大嫂，请回去吧！,

5、不是亲人胜似亲人,讨论：前三个自然段在写法上有什么共同的特点？这样写有什么好处？,都用第二人称；都先用一个称呼语；这样写好像面向对方说话，更便于表达感情，都是通过具体事例直接抒发作者的感情。,、大娘，停住您送别的脚步吧！ 、小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个捣米谣吧！ 、大嫂，请回吧！,、您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？ 、小金花，你是多么刚强呀！可 是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？ 、你为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？,再读课文，用笔划出： 志愿军战士为朝鲜人民做了哪些事?,志愿军战士为朝鲜人民做的事： 、八年来，与朝鲜人

6、民并肩作战，有战斗就有流血，有牺牲。 、空着肚子在阵地上与敌人拼打。 、侦察员老王被抓。 、战士负伤,齐读第四六自然段，思考： 这一部分讲了什么内容？说说你从中体会到了什么？,列车开动时志愿军与朝鲜人民告别的感人场面 。,再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!,列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人, 让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻.,再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起.,思考下列句子的包含思想感情。,（1）“列车呀，请慢一点开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上，再停留片刻。”,表达了志愿军与朝鲜人民的难舍难分，也表达了他们对曾经洒过鲜血的土地的留恋之

7、情。,思考下列句子的包含思想感情。,（2）“再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”你认为这句话只是志愿军说的吗？,这句话是志愿军战士此时此刻心中所想，口中所说，也同样表达了朝鲜人民的心声。,综合以上所学内容，说说为什么要称“亲人”？,志愿军战士与朝鲜人民一同生活，一同战斗，互相关怀，互相帮助，不惜流血牺牲，因而像“亲人”一样。,因为在朝鲜的土地上，中朝人民曾经并肩战斗。这片土地上，不仅洒下了朝鲜人民的鲜血，而且洒下了志愿军的鲜血，所以叫“亲爱的土地”。,志愿军又为什么把朝鲜称为“亲爱的土地呢?”,亲人啊，祝你们一路平安！,再见了，亲人!我们的心永远跟你们在一起。,同学们，如果你是那位大娘、小金花或者大嫂，在同志愿军分别的这一刻，你会给志愿军战士说什么呢？,你学习本文后，在写作方法上有什么收获?,1.通过具体事例来表达中心； 2.先分述后总结的表达