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文档简介

1、刺客列传,选读,1、鉴赏文本，了解荆轲人物形象及司马迁 刻画人物的手法； 2、探究文本，分析荆轲刺秦王失败的原因。,教学目标：,故事情节：,开端： 发展： 高潮： 结局：,（6-9）燕太子丹既出于个人恩怨，更出于国家的危难，商议刺秦。,（10-13）行刺准备：求取信物，准备匕首，配备副手，易水送别。,（14）荆轲廷刺秦王。,（15）秦怒灭燕。,廷刺秦王：,厚遗蒙嘉 顾笑舞阳 图穷匕见 倚柱笑骂,你从荆柯刺秦故事中看出他具有哪些可贵的品质？请结合课文内容谈一谈。,思考：,有勇,有谋,对人物的语言、动作、神态等细节描写 对比反衬,请同学们联系文段内容，说说荆轲刺秦失败的原因有哪些？,探究：,非明智

2、之选,不适合做刺客,非主动,非知己,文章第16段写高渐离举筑扑秦王对刻画荆轲人物形象有什么作用？,思考：,坚毅,映衬,荆轲刺秦王未遂，留下了千古遗憾，也留给后人无尽的评说。 （西汉）司马迁：其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉！ （西晋）左思：虽无壮士节，与世亦殊伦 。 （东晋）陶潜：其人虽已没，千载有余情 。 （南宋）朱熹：匹夫之勇，其事无足言。 如今有人说，秦国代表着先进的生产力，生产关系，荆轲刺秦王，是螳臂当车。 也有人认为，荆轲“其言必信，其行必果”，是一位顶天立地的英雄。 你怎样评价“荆轲刺秦王”行为？,拓展延伸,“人类基于利益的得失和增减，必然要斗争。斗争的途径应该很多，但谋杀的办法却不是光明的，尽管你谋杀的动机可能是高尚的，伟大的，甚至你谋杀的是暴君，是独裁分子，是进行种族清洗的恶棍，是发动毁灭人类战争的罪犯。如果国际社会放任谋杀盛行，那么遭殃的往往是正义的势力，因为邪恶的势力更信奉谋杀，也更习惯谋杀。 我所推崇的英雄，不是以兵器称霸，也不是以权力傲世，甚至也不是以思想扬威，当然也不是以谋杀吓人。我所推崇的英雄，是在尘埃之中干净，在罪孽之中提纯，并终于捧着爱的

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