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文档简介

1、10.杨氏之子,人教新课标 五年级 语文 下册 第三组,执 教: 黎 勇 平 班 级：五（119）班 时 间：2017、3、24,知之为知之，不知为不知，是知也。”的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。,文言文,10.杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠（hu)。孔君平/诣(y) /其父，父/不在，乃/呼儿出。为（wi）/设果，果/有杨梅。孔/指以/示儿曰(yu)：“此是/君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”,注 释,氏：姓氏，表示家族的姓。 甚：非常。 惠：惠同“慧”，智慧的意思。 诣：拜见。 乃：就;于是。 为：替，给。 设：摆放，摆设。 示：给

2、看。 曰：说。 未闻：没有听说过。 夫子：旧时对学者或老师的尊称。,小组翻译比赛,在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，很聪明。一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上答道：“没有听说孔雀是先生您家的鸟。”,孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,梁国杨氏子九岁，甚聪惠。,体会杨氏子之智慧,多了“未闻”二字，我们可以看出说话时要注意什么？,说话要委婉,儿应声答曰：“孔雀是夫子家禽。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”,你觉得杨氏之

3、子是一个怎样的孩子？,（聪明、机智）,1.孔君平来到杨家，一看孩子摆上了水果，于是就一本正经地说杨氏子一听，淡淡的反驳,2.孔君平来到杨家，看到了杨梅，心想，都说这孩子聪明，我考考他杨氏子一听，我好心好意给你端来水果，你却这样讽刺我，于是生气的回答,3.孔君平看到杨梅，心想，趁他的父亲不在家，我讽刺一下这个孩子 杨氏子一听，大声反驳,试试不同的语气,背诵大赛,10.杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠（hu)。孔君平/诣(y) /其父，父/不在，乃/呼儿出。为（wi）/设果，果/有杨梅。孔/指以/示儿曰(yu)：“此是/君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。,”,作业：,1、背诵课文。 2、完成练习册的习题。,世说新语是一部反映魏晋时代文人风貌、 体现时代特征的笔记小说，是我国古代志人小说 的代表性作品。它是一部专门写人物言行的微型 小说，它由许多描写人物言行举止的精彩小故事 构成。对后世

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