语文人教版三年级下册荷花_第1页
语文人教版三年级下册荷花_第2页
语文人教版三年级下册荷花_第3页
语文人教版三年级下册荷花_第4页
语文人教版三年级下册荷花_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,猜谜语,一个小姑娘， 坐在水中央。 身穿白衣裳， 坐在绿船上。 打一植物（ ）,荷花,荷 花,挨( )挨挤( )挤 翩( )翩起舞 花骨( )朵 嫩( )黄 莲( )蓬 饱胀( ) 姿( )势 仿( )佛 衣裳( ) 停止( ) 破裂( ) 舞蹈( ) 蜻蜓（tng ）,看拼音写词语,1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ） 4、形容舞姿轻快优美。（ ） 5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）,挨 挨 挤挤,圆 盘,花 骨 朵,翩 翩 起 舞,破 裂,看解释填词语,清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。,荷花已经开了不少

2、了。荷叶_的，像_。白荷花在_。有的_。有的_，露出_。有的_，看起来_。,有的有的,荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。,读句子，再填空,这句话中说荷叶又多又密的词是（ ），表示荷叶 颜色的词是（ ）， 写荷叶形状的词是（ ）。,荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。,挨 挨 挤 挤,碧 绿,大 圆 盘,白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。,白荷花在这些大圆盘之间_出来， 有的_， 有的_ 有的_ _ _。 “冒”字换个词，这句话的意思不变。 白荷花在这些大圆盘之间 （钻、伸

3、、露、探、长）出来。,冒,才展开两三片花瓣；,花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；,还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这朵，很美；看看那朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,为什么说这一大池荷花“是一幅画呢”？ 用彩笔画出来的是彩色的画面 ，而一池荷花就是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。,思考,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裙，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在跳舞。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦,zu y ho mng 昨 夜 好 梦,如果你也变成了一朵荷花，请你想象 1.你知道蜻蜓为什么会感到快乐吗？ 2.小鱼告诉你什么好梦呢？ 3.你会对蜻蜓小鱼说什么呢？,小组说一说,？,蜻蜓和小鱼会对我说些什么？,蜻蜓飞过来，轻轻地告诉我：“ 。” 小鱼在脚下游过，高兴地对我说：“ 。”,过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！,“我“怎么会忘记自己是在看荷花呢？ 因为在看荷花的时，我不自觉的把自己当作荷花池里的一朵荷花，沉浸在其中，感情高度投入，所以忘记了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。,思考,作业:

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论