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文档简介
1、加法(1) 新圩镇中心小学 徐雄英,万以内的加法和减法(二),教学目标: 1、学会三位数加三位数的计算方法。 2、通过多种形式的练习,提高计算能力。 3、结合所学知识进行保护野生动物的教育。 教学重点: 掌握三位数加三位数的计算方法。 教学难点: 理解三位数加三位数的算理。,一、复习旧知(口算),50+30= 20+70= 40+20= 30+40=,80,90,60,70,10+40=,30+80=,110,50,一、复习旧知(算一算),3 8 0 5 5 0,0,3,9,1,相同数位对齐,从个位加起。,为什么百位上不是8?,几百几十加几百几十怎样笔算?,十位相加满十向百位进1,百位上35进
2、位19。,3 8 05 5 0=,930,二、探究新知(1),你认识这些动物吗?,怎样列式?,从个位加起。,从哪一位加起?,二、探究新知(2),271122,2 7 1 + 1 2 2,3,9,3,393(种),我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?,答:我国湿地鸟类和爬行类动物一共有393种。,二、探究新知(3),2 7 1 + 3 1,3,0,2,27131,302(种),1,十位写0向百位进1。,怎样列式?,十位上3710, 怎么写?,我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种?,答:我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有302种。,二、探究新知(4),比一比:刚才学习的这两道题 有什么不同点?,第1
3、题是不进位加法,第2题是进位加法。,二、探究新知(5),想一想:,271+903,怎样计算?,百位上的数相加满十,就要向前一位进1。,百位上相加满十,怎么办?,2 7 1 + 9 0 3,4,7,1,1,1,二、探究新知(6),相同数位对齐, 从个位加起。,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。,笔算加法时要注意什么?,9 1 9 + 8 0,4 7 6 + 1 2 1,9 3 + 8 0 2,5 4 5 + 5 4,9 9 9,5 9 7,8 9 5,5 9 9,三、知识运用(课本37页做一做1),3 6 5 + 8 2 5,7 1 9 + 2 5 2,2 8 1 + 6 4,6 5 +
4、9 3,1 1 9 0,9 7 1,3 4 5,1 5 8,三、知识运用(课本37页做一做2),1,1,1,1,1,( ),( ),1,2,三、知识运用(啄木鸟治病),63693,627231,455126,6 3 6 + 9 3,7,2,9,1,729,6 2 7 + 2 3 1,8,5,8,858,4 5 5 + 1 2 6,5,8,1,1,581,三、知识运用(夺红旗),一共有多少千克瓜?,155+350=505(千克) 答:一共有505千克瓜。,三、知识运用(我会算),在商店,明明要买这样的一套运动服和一双 运动鞋,一共需要多少钱?,13548,183(元),答:一共需要183元。,三、知识运用(解决问题),(1)公鸡和母鸡一共有多少只? (2)你还能提出什么问题?并解答。,公鸡59只 母鸡77只 小鸡85只,59+77=136(只) 答:公鸡和母鸡一共有136只。,母鸡和小鸡一共有多少只? 77+85=162(只) 答:母
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