小学数学人教2011课标版三年级吨的认识第二课时.ppt_第1页
小学数学人教2011课标版三年级吨的认识第二课时.ppt_第2页
小学数学人教2011课标版三年级吨的认识第二课时.ppt_第3页
小学数学人教2011课标版三年级吨的认识第二课时.ppt_第4页
小学数学人教2011课标版三年级吨的认识第二课时.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、测量,吨的认识(2),张振武小学 王荣涛,一、复习,8吨( )千克,6吨1吨( )千克,3000千克( )吨,2吨900千克( )千克,8000,1100,5000,3,(一)填空,(二)判断对错,1. 1千克铁比1千克棉花重。( ),2. 米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率 都是十。( ),3. 一个篮球约重340千克。( ),二、探究新知,小红特别爱吃糖,她也知道糖吃多了对身体不好。妈妈为了考验她,给了8元钱自己去买,她在超市看到了喜爱的两种糖果:巧克力糖每颗2元、超级棒棒糖每颗3元。如果你是小红你会怎样购买恰好用完8元钱?,你知道了哪些信息?,怎样购买总钱数恰好是8元?,(一

2、)阅读与理解,4颗,0,8元,3颗,0,6元,1颗,2颗,7元,1颗,2颗,8元,0,2颗,6元,可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。,我只买3颗巧克力,我还可以这样想,(二)分析与解答,二、探究新知,如果只买巧克力,正好买4颗。,4颗,0,8元,3颗,0,6元,1颗,2颗,5元,1颗,2颗,8元,0,2颗,6元,(二)分析与解答,二、探究新知,检验一下,看第、 两种方案是不是恰好用完妈妈给的8元钱。,购买方案和都可以 恰好把钱用完。,作业解答方法(1):,答:购买方案(1)和(4)都可以恰好用完8元钱。,作业解答方法(2):,答:购买方案(1)和(2)都可以恰好用完8元钱。,作业解答方法

3、(3):,方案(1):买巧克力糖4颗。42=8(元),方案(2):买巧克力糖1颗;棒棒糖2颗。 2+23=8(元),答:方案(1)和(2)都恰好用完8元钱。,方案比较:,方案(1):买巧克力糖4颗。 42=8(元) 方案(2):买巧克力糖1颗; 棒棒糖2颗。 2+23=8(元);,课堂小结:,1、方案问题第一步根据问题设置表格并列表。,2、把所有可能的方案都列出来。,3、找出符合条件的方案写答。,你会了吗?,方案问题列表法的解题步骤:,三、知识与应用,载质量2吨,载质量3吨,用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满, 怎样安排能恰好运完8吨煤?,你知道了哪些信息?,怎样派车能恰好把8吨煤运完?,解答方法1:,答:派车方案(1)和(4)都可以恰好把煤运完。,解答方法2:,答:派车方案(1)和(2)都可以恰好把煤运完。,解答方法3:,方案(1):载两吨汽车4辆。42=8(吨),方案(2):载2吨汽车1辆;载3吨汽车2辆。 2+32=8(吨),答:派车方案(1)和(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论