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文档简介

1、绿色圃中小学教育网,张安静,绿色圃中小学教育网,我会读,骚扰 动弹 挣扎 欲望 震惊,砖缝 听诊器 震撼 糟蹋,短暂 有限 茁壮,不屈向上,绿色圃中小学教育网,自读提示: 1、默读课文2-4自然段,画出让你感受最深的句子,并在旁边写下你的感受。 2、同桌之间交流自己的感受,并试着读出自己的感受。,绿色圃中小学教育网,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!,绿色圃中小学教育网,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有泥土的

2、砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。,绿色圃中小学教育网,那小小的种子里,包含着多么强的生命力啊!,绿色圃中小学教育网,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼, 这就是我的生命,单单属于我的。,绿色圃中小学教育网,我可以好好使用它, 也可以白白地糟蹋它。 一切全由自己决定, 我必须对自己负责。,绿色圃中小学教育网,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,我常常想,生命是什么呢? 是在绝境中极力求生的小飞蛾, 是在砖缝中不屈向上的小瓜苗, 是-, 是-, 生命虽然 -,但-; 生命虽然- -,但-。 同学们请写下你对生命的感言吧!,绿色圃中小学教育网,我的收获: 1、我积累了这些词语

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