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,第四章几何图形初步,第2课时 从不同方向观察几何体,正方体分别从正面、左面、上面观察，各能得到什么样的平面图形？,自主探究,你搭我画,从上面看,从正面看,从左面看,解：,你追我赶,计分标准 最先完成任务的小组加2分，小组内每做对一位同学加1分，最后每组派一名代表讲解小组结果，依代表讲解的好坏程度相应给分，最多5分。,你摆我猜,改变其中一个小正方体的位置，分别画出三个方向你所看到的几何体的形状图.,从正面看,从左面看,从上面看,如图1所示是由四个相同的小正方体组成的立体图形，从上面观察得到的图形是（ ）,小试牛刀,小试牛刀,下图是由9个正方体组成的立体图形，请指出所得到的三个平面图形是从哪个方向观察得到的。,从正面看,从左面看,从上面看,观察下面两个立体图形，分别画出从三个方向观察到的平面图形。,B,C,A,学以致用,如图是一个正六棱柱，从上面看到的图形是（ ）,C,水平放置的下列几何体，从正面看不是长方形的是（ ）,A,B,C,D,B,下面是某几何体的从三个不同方向看到的平面图形，则这个几何体是（ ）？,B正方体,D圆锥,还我原貌,A圆柱,C球,A,下面从三个方向看到的平面图形是表示哪个几何体？,C,B,D,还我原貌,C,你今天学习了哪些知识？,课堂小结,课后作业,1.必
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