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文档简介

1、,第6单元作业2,二氧化碳制作研究,(1)了解实验室中二氧化碳制作的原理。培训目标,(2)在实验室期间浏览二氧化碳制作设备,并使用设计的设备制作二氧化碳。(4)通过实验室制作H2,O2,CO2设备的比较,根据相似点和差异、渗透对比方法、物质的性质决定配方的思考方式。(3)根据实验室中制造气体的想法和方法、学习重点和困难、实验室第二氧化碳化学反应原理,通过活动和探索研究实验室中制造二氧化碳的装置,利用设计的装置制造二氧化碳。实验室准备气体的原则如下:1 .制造必须简单快捷。2 .制造的气体纯度高。3 .操作简单、安全、易于实施。实验室制造气的一般思路,1,选择反应原理;(药物选择)2、选择适当的

2、实验装置;(选择仪器)3,确定气体验证方法。产生大量气泡,反应严重,产生大量气泡,反应严重,反应速度太快,不易收集,反应速度太快,不易收集,气泡生成速度比较合适,适合制造实验室二氧化碳气体,反应暂停一段时间。因为气体很少,所以收集不方便。1、探讨实验室二氧化碳制造的反应原理,注意事项:不需要稀硫酸。由于硫酸和石灰石反应,复盖了稍微溶于水的硫酸钙、石灰石表面,阻止石灰石和稀硫酸的反应。不是碳酸钠。碳酸钠和稀盐酸反应时速度太快,不容易控制反应过程,不利于气体收集。问题和讨论,1实验室制造二氧化碳,可以用浓盐酸代替稀盐酸吗?通过前面的探索实验和上述讨论,你认为实验室应该用什么药物制作二氧化碳?a:不

3、。浓盐酸具有挥发性,使收集的二氧化碳不纯。答:在实验室中,稀盐酸和大理石(或石灰石)的反应制成二氧化碳。(大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙),化学反应方程式如下:CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2,1,实验室气体制造装置由哪些部分组成?两部分装置:1,发生装置2,收集装置,2,实验室制造气体装置设计方法,2,确定气体发生装置时要考虑的因素?确定发生装置需要考虑的因素:1,反应物的状态(例如液体、固体)2,反应条件(例如加热、加热渡边杏),反应物是固体,必须加热。反应物有两种茄子(固体液体),不需要加热。决定a、B、C一般为1、排水法2、上部排放法3、下部排放法、4、收集装置时需要

4、考虑哪些因素?主要包括(1)气体的密度与空气的比较(2)气体的水的可溶度,(密度大于空气的气体),(密度小于空气的气体),(不容易溶解或不能溶于水气体),问题和讨论,1,编写实验室通用化学方程式式,比较反应物状态和反应条件,2,分析和制造设备有何不同,为什么?2H2O2 2H2O2,MNO2,2KMNO4 K2MNO4 MNO2 O2,为什么?P114西餐内容,二氧化碳和氧实验室及相关特性比较,发生装置设计,特性:装置简单,易于实施,用于准备少量CO2,特性:反应容易控制,用于准备大量CO2,特性:反应容易控制,用于准备大量CO2,探索:设计CO2收集装置,大于空气,溶于水。结论:利用上行空气

5、法收集CO2、实验室气体制造装置、气体发生装置、气体收集装置、反应物的状态、固体和固体反应、固体和液体反应、液体和液体反应、反应条件.摘要,排气法,密度大于空气的向上排放法,密度小于空气的向下排放法,排水法(不溶于水,与水没有反应),1,连接机构,3,制造实验室二氧化碳气体的实验阶段,2,气密性检查CaCO32HClCaCl2H2OCO2, 2)检查设备的机密性,3)装载固体药,4)装载液体药,5)收集气体,2)通过碳酸钠和稀盐酸反应制造二氧化碳;3、在直接直立锥形瓶中添加石灰石块;4,用浓盐酸和大理石反应制造二氧化碳。反应自动停止。反应速度太快,无法控制。锥形瓶休息;收集的二氧化碳中混合了H

6、Cl气体。练习3:已知的氨是无色刺激的气体,密度比空气小,容易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸将两种茄子固体混合加热的方法制成氨。根据所学的知识,制造实验室氨时发生的装置要选择()装置,收集装置要选择()装置。A、C、练习4,下图是实验室制作二氧化碳设备图。有什么错误吗?为什么?请修一下好吗?长颈漏斗没有插入液体水平以下,气体管道太长,延伸到液体水平以下,没有用向上排放空气方法收集。a、B、D、C、练习5、1实验室析氧装置是_ _ _ _ _ _ _ _,收集装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,收集装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3实验室二氧化碳发生设备必须选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,收集设

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