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文档简介

1、，抓凳子游戏，游戏规则：老师公布开始后，4名同学围着凳子转，喊老师“停止”，4人都要坐在凳子上。准备好了吗？数学广角，鸽子巢问题，新课程标准版6年级下册，1。理解最简单的“鸽子巢问题”和“鸽子巢问题”的一般形式。2.为了探讨“鸽子巢问题”，列举并假设了学生运营的方法。3.“鸽子巢问题”将解决简单的实际问题。学习目标，分组合作：拿出4个铅笔和3个文具盒，把4个牙齿的笔放在3个牙齿的文具盒里陈列，看看几个茄子情况。、例1:将4个铅笔放在3个文具盒里。不管怎么放，一个文具盒里至少有两个铅笔。为什么呢？如何解释牙齿现象？第一种情况，第二种情况，第三种情况，第四种情况，不管放多少，铅笔盒里至少有两支铅笔

2、。同学观察其他钟摆方法，能发现什么？是，反正文具盒里至少有两支铅笔。首先可以假定每个铅笔盒里放一把铅笔，最多三把。另一个要放在其中一个铅笔盒里。所以至少两个铅笔放在同一个文具盒里。也就是说，先打平均分数，然后把剩下的一个放在任何一个箱子里，铅笔盒里至少会有两个铅笔。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，请同学把4分解成三个数字，有多少茄子的情况呢？(4，0，0)，(3，1，0)(2，2，0)，(2，1，1)，分解法，每种结果的三个数中至少有一个不小于2，把四把牙齿铅笔放在三个牙齿的文具盒里。不管怎么放，总是在一个文具盒里放两个以上的铅笔。鸽子巢问题(也称为“鸽子巢原理”)，数学小知识：鸽子巢问题的由来。

3、谁最先发现了牙齿定律？首先，19世纪德国数学家狄利克雷用于解决数学问题，后来人们为了纪念他在这样平凡的工作中发现的规律，以他的名字命名为“狄利克雷原理”，称之为“鸽子巢原理”，称之为“抽屉原理”。6个铅笔放在5个文具盒里吗？扩展，将8个铅笔放在7个文具盒里吗？7个铅笔放在6个文具盒里吗？100个铅笔放在99个文具盒里吗？你的发现是什么？只要铅笔茄子的数量比文具盒多一个，总是在一个箱子里至少有两个铅笔牙齿。如果放的铅笔数比文具盒多2，3，4怎么办？想：原则1: N以上的物体放在N个抽屉里，至少一个抽屉里有2个以上的物体。解决“鸽子巢原理”、“鸽子巢问题”的关键是，哪一个是物体，哪一个是抽屉，物体数抽屉数，残像1，残像1，总是一个抽屉，物体，抽屉，5只鸽子是4个鸽子笼，至少2个，问题解决，威廉莎士比亚、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子、鸽子)，无论怎样飞，至少有两只鸽子飞进同一个鸽子笼子里。(。5只鸽子回到了4个鸽子场，至少2只鸽子飞到了同一个鸽子场。为什么？问题解决，5 4 1(万)1(万)，11 2(万)，某学校的31名学生在6月出生，那么牙齿中至少有2名学生的生日是同一天。试一试！为什么？我们班的随机13个人中至少有几个属同一个带？想想，为什么

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