高考应用文训练(整理版).ppt

1、高考应用文训练，假条老师：昨天我去游泳感冒了。 今天早上感觉到了头疼，而且发烧了。 医生让我卧床不起。 所以我今天和明天两天不能去学校。 特别请假。 致敬！ 学生孙一凡月日，休假的原因，休假的时间可以不写，落款(姓名，日期)，3，请写假货，写笔记要注意以下几点： 1是否有标题。 2说明事物要简洁简洁，语言要简洁易懂。 3如果写给熟悉的人，就不必叫他的名字或写祝词。 日期可以写到星期几，上午或下午，甚至几点。 /爸爸、妈妈：和妹妹做完作业，去公园玩了。 十点前我们准时回家。 别担心。 女儿丸子在三月三日上午八点半逗留，二、穆天宇想给侑爷爷留个纸条，写点儿文字，四处语言不通。 请找出不正确的词语并

2、加以修改。 侑爷爷：得知你病了，父亲让我开门拜访，可是没能见面。 现在送花，祝你早日康复！ 小宇从6月7日开始变更为“惊讶”“听到”。 “阁下”“你”“访问”“慰问”“礼物”“送礼物”。 王孝椿计划6月16日在日光酒店为父亲过70岁生日，希望父亲的老战友刘妙山夫妇当天中午12点一起来吃饭。 请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写请帖。 要求称呼准确，表达简洁，措词高雅。 (40个字以下) (5分)、整洁的称呼(例如“刘伯父伯母”等，表达简洁(例如，明确记载具体的时间、场所、邀请理由等)、用词高雅(例如，使用“家父”、“寿辰”)。 侄子王孝椿于6月10日在全国卷1，招生、招募、招募、招募、招募、招募、招

3、募是为了寻找失主而使用的个人或者公司，或者是接待、避难的招募。 写法和寻找物的告知基本相同。 需要注意的是，如果是捡到了钱的东西，本文的部分必须标明捡到的时间和地点，但不能标明钱的数量和物品的特征，防止收到。 对迷路的人进行避难时，要具体介绍性别、大体年龄、外表特征等，使失踪者的识别变得容易。 4、根据下面的消息，在星期天下午，三(8)组的张文启、胡一飞、刘胜杰等同学一起在操场上打球，晚上睡觉时，胡一飞发现胳膊纠正不见了。 那是黄色“飞亚达”品牌的手表修订，戴黑色皮质带，是他过年送给他的礼物，还有9成是新的呢。 他从操场上跑到卧室的厕所洗手时好像不见了，想起来一定是被丢在操场上了。 所以，第二

4、天胡一飞决定写寻物通知。 如果你是胡一飞的话，这个通告该怎么写？ 搜索物启事本人于星期天下午，在操场上丢失了黄色的“飞亚达”手册。 此时修订9成是新的，带有黑色皮质带。 有拾得者，请联系三(8)班胡一飞先生。 谢谢三(8)班胡一飞x年x月x日，丢失时间的地点，丢失物品的特征，拾取者送回的具体方式，谢谢，签名，日期，6，接下来招聘广告有4个错误。 为招聘广告寻找和修改爱好文学的学生们投稿稿要求内容健康、文字简洁、笔迹清晰，篇幅最好不要超过一千字左右。 请标明真实姓名和所属班级。 2016年3月8日芳草地编辑部、芳草地编辑部在2016年3月8日，在正文中最后添加了“原稿送到哪里”的内容。、通知格式

5、、(关于紧急、重要、)通知(上书通知对象的名称): 正文内容发行单位(也有盖章的)通知时间(请避免使用“即日”)、6、根据以下资料以学校学生会的名义写通知正文5月12日下午3点30分，在红光中学图报告员是刚从美国留学回来的张老师，他把美国体育开展的情况告诉了同学们。 学校要求各级班长和体育委员参加。 5月12日下午3点半，在图书馆301的房间举行报告会，向刚从美国留学来的张老师说明美国体育的展开情况。 请准时出席。 红光中学学生会的日期、时间、地点、通知事件、落款(姓名、日期)，根据标题写有“收据”、“收据”等。 或者写上“现在收到”“现在收到”等。 正文的第二行空两格写正文。 什么样的人，什

6、么样的东西(金钱和东西)，应该写具体的数量。 结语“这个根据”的字。 签名和日期书写的几个依据必须注意：金钱或者物品的名称必须规范化、正确，数量必须大写；金钱必须标明币种。 比如“人民币”、“港元”等，最后要加上“整”字。 9、王敏老师上午第二节课使用生物实验器材，从实验室管理员那里收取一台显微镜、一台天平，需要证据。 请写借用书。 借条(标题)为让学生上课参观实验，我租学校生物实验室的显微镜一台，天平一台，第二节放学后归还。 (返还日)据该经营者说，王敏月日、10、第二节课后，实验室管理者顾小英领取王敏老师返还的实验器材，将文件存档，请写好收据。 收据现在收到王敏老师退还的1台显微镜、1台天

7、平，没有损伤。 据此，顾小英月日，11、王怀德先生上周丢失了门票夹，带着学生证、借书证和56.7元，后来有人送到政教所，今天他理解，要求政教所的老师写领条。 如果你是他的话，应该怎么写？ 领条现取本人丢失的车票夹，内有本人学生证一本，借书证一张，人民币吴拾陆圆枫角整。 据王怀德月日报道，12、张小玲靠打工交学费，但自新学期开始以来，她没有钱交学费，所以向学校信用社借了3000元钱，能在理学期末偿还，信用社也不收利息。 她的荒谬是怎么写的？ 欠条现借学校信用社人民币叁仟日元整，本学期末偿还，不补利息。 这是借款人(签名):张小玲年月日、申请书格式、申请书(或申请书) (单位或指导者):本文内容请

8、组织考验/审查/指导者批准申请人：申请日：申请书学校政教所：升至高三后，学习非常紧张，时间对我来说尤为宝贵。 我家住在海口区三河镇，离学校30多公里，走三次路要三个多小时，每天来回要三个多小时。 为了节省时间，集中精力学习，申请了住在学校。 请认可本敬礼高三(4)班二o一五年九月十六日，申请书：申请书由个人或机关向组织或上级提出自己的请求和要求，要求认可时使用。 申请参加用途广泛的：个组织，要求批准的情况，响应呼吁，志愿参加某个工作的情况，由于个人的实际问题，有的要求高级组织解决。 内容：应具体、明确地写出申请和理由，引领研究，作出明确的回答。 13、高三(2)组学生王正明不小心弄丢了学校图书

9、馆的借书证，有必要向图书馆申请补充，使公开申明原借书证无效。请填写申请书和声明。 申请书证图书馆的补充：我错失了学生证，很多人找也还下落不明。 特提出申请，要求补充借阅证，希望批准。 致敬！ 申请人：王正明月日、申请事件、申请理由、“希望批准”的字体。 现在不写也可以。 落款(姓名、日期)表明本人在星期一重新发行了借款证。 原本借出证号码，从今天开始在学校的借出场所一律失效。 特别发表声明。 高三(2)组学生王正明月日、声明的原因、具体声明事项，本文有“特作下述声明”、“特声明下述”之类的字体，不写“特声明”的结语。 落款(姓名、日期)、表扬信以信的形式，是在生活、工作、学习方面取得成绩、表扬

10、风格的个人和集体的实用文件。 有表扬的目的和提倡宣传和学习的目的。 表扬信应该写清楚表扬的对象，写具体的事迹。 有时候，奖状相当于感谢信。 表扬信和感谢信不同，感谢信主要是他人对自己的帮助表扬信在表扬好人的好事时，不一定指帮助自己，看到的新人的新事物变成了新风，可以写。 市机床工厂业务科课长李振明16日下午出差时把公文包掉了。 包里有几张业务发票、证明书和5万元现金，正好被学校高三(1)级的学生袁理捡到，袁理捡到钱不无知，东西归主后不留名字。 李振明调查清楚后，给学校写了感谢信。 介绍信佛山市体委：现在，我校体育科组长等3位同志向您介绍借有关体育器材，请联系我们。 本敬礼的有效期是强日罗村高级

11、中学(盖章)年月日，证明信局党委：同志，男，现年40岁，1964年9月进入我校学习，教授研究生，1967年9月毕业。 由于历史原因，毕业时无法发送研究生毕业证书，现在就再次发行。 特别证明。 致敬！ 大学校长(签名)的年月日，关于益鸟保护的倡议书全国的孩子们：鸟是人类的好朋友。 对作物和森林的保护作出了很大的贡献。 现在春天回到大地，正是百鸟筑巢的季节，为了保护益鸟，为它们创造安全生存的环境和气氛，维持自然的生态平衡，我们向全国提出以下建议：不挖鸟巢，不触鸟卵，不捕益鸟。 二、多植树，多种草，为鸟类创造生活繁殖良好的环境。 三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。 四、认真观察、研究鸟类的生活习惯，

12、学习保护益鸟的知识。 少年朋友们！ 立即行动起来保护益鸟，致力于四化建设吧县中学全体学生的年月日，用文章写修正练习25例，1、阅读下面的通告，完成有关问题。 (5分)我决定整顿从长江口街道办事处陈庄村到梅龙镇小李庄村的阶段。 发现此阶段内有擅自建造的房屋，依照安徽省河道管理条例拆除堤防内非法建筑物的规定，房东应于2010年9月30日前一律拆除，逾期不拆除的依照有关法律处罚。 安徽省长江河道管理处(1)从简洁的角度看，应删除的3处有： (3点) (2)从品位的观点来看，应该改变的地方是应该改变的地方。 (2分)只要回答(1)(2) (指出1处1分，改1处1分)，2、阅读下面的公告，该公告全文有4

13、处缺点，请找到并修改。 (4分) 启事本公司应征网页制作者和平面设置修订者各20名。 我市二十一岁至三十五岁，健康、大专或大专以上文化程度的男女青年可以报名。 贵公司位于市中心，交通方便，环境优美。待遇好，最低月薪700元。 路远的员工公司负责安排住宿。 申请人请将身份证拿到本公司人事科，经过考试后可以录用。 试用期为三个月。 诚信的网络广告公司(市人民路168号) (1) (2)(3)； (4)回答(1)将“应征”改为“招募”。 将“贵公司”改为“我公司”增加“考试”后加“合格”的“有报名时间的月份的日子”(5)最后必须明确记载日期解析问题的分析：身体不能、身体不能、不合逻辑、缺乏内容要素和

14、日期。 考试点：语言表达简洁、连贯、品位、准确、鲜明、生动。 能力水平是表现运用e。 3、以下是张先生收到郑老师的萩作后回复的正文，其中有些词语不能使用，请找出4处进行修改。 收到了您寄来的大作。 看了之后，深感对我的论文有点帮助，一定很幸运。 感谢之情，无法用言语表达，他每天来府上，当面表示感谢。 (1)变更；(2)变更；(3)变更；(4)将变更从“传送”变更为“惠赐”、“传送”。 由“过目”变为“拜读”，将“一点”变为“巨大”、“极大”。 将“惠储”变更为“珍储”、“秘藏”。 从“来”变成“来”“来”。 分析：语言本身没有错，错的与上下文不符，修饰对象错了，赞美语错了，范围错了，谦敬错了等

15、等。 所以，学生必须先知道语言的意思，然后再关注它修饰的对象，存在的上下文。 这是用文字写的信，要注意通信双方的关系。 谦让是否恰当。 很明显，“张先生”要用谦辞，“郑先生”要用敬辞。 考试点：语言表达简洁、连贯、品位、准确、鲜明、生动。 能力水平是表现运用e。 4、中学生李阳写诗，想和慕名王编辑商量很久，正因为王编辑不在家，所以给王编辑写了笔记。 备忘录中有几个不适合身体的东西，请找到并修改。 (4分)王编辑：下午好，我拜访您敝舍，您不在。 我想把拙作诗经的思念放在你家，拜读一下。 本人有诗歌雅趣，有学习侑预，成了几个词，错误很多。 但是，不能自己修斧。 你很粗暴。 请抓紧工作时间修改并告诉

16、我。 请这样编辑李阳2014129，回答(1)“寒舍”变更为“贵府”或者“府”。 (2)把“拜读”改为“小心阅读”(3)把“雅趣”改为“兴趣”(4)把“斧正”改为“修正”分析：这一类型的问题应该通过让别人来指导，明确称呼、礼貌的语言、自我介绍、原因，并提出指导。 考试点：语言表达简洁、连贯、品位、准确、鲜明、生动。 能力水平是表现运用e。 5、下图为公益平面广告，按要求解答。 (4分)人品=食品良品(1)请简单地观赏这个公益广告的创意。 (2点) (2)根据本规则广告的立意和反映的现实问题，向有关部门提出切实有效的建议。 (2分)，回答(1)采用拔字组合(将“食”分为“人”“良”两个字)的方法，食品安全第一是提高业者的“人品”，即道德和社会责任感，食材是通过