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文档简介

1、2.矩形的性质与判断，九年级数学(一)第一章特殊的平行四边形，两组对边平行，四边形，平行四边形有如下性质：边：对边平行且相等，角：对角线相等；相邻的角互相补充，对角线：对角线彼此相等地分开。回想平行四边形是一个中心对称图形。有直角的平行四边形叫做矩形。四边形，两组对边分别平行。平行四边形，一个角是直角。矩形的定义：矩形是轴对称图形吗？如果是，有多少对称轴？轴对称图形，1。矩形与平四边形的关系，即矩形是一个特殊的平行四边形，探索新的知识：矩形还有什么特殊的性质？矩形的属性是什么？具有平行四边形的所有性质，边：矩形的对边平行且相等，角：矩形的对角相等；相邻的角互相补充，对角线：矩形的对角线被等分。

2、猜一猜。矩形的四个角都是直角。矩形的特殊属性：属性1。矩形的四个角都是直角。众所周知：如图所示，长方形ABCD。交流=直流=直流。证明：交流电=直流电。2:矩形的对角线相等，性质，矩形的特殊性质，性质1几何语言：四边形ABCD是矩形，AC=BD，A=B=C=D=90，矩形的性质，边的性质：矩形的对边是平行和相等的，角的性质：矩形的所有四个角都是直角，对角线的性质：矩形的对角线是相等和彼此相等的。1.矩形有但平行四边形没有的性质是：(1)对角线相等(2)对边相等(3)对角线相等(4)对角线彼此相等(5)。2.在下列性质中，矩形不一定有()A .对角线相等b .四个角相等c .它是一个轴对称图形D .对角线互相垂直，A，D，练习1:3，如矩形所示ABCD AB=3厘米，BC=4厘米，AC=厘米，BO=厘米，矩形的周长为厘米，矩形的面积为厘米2，5，2.5，练习1:14，12，矩形的两边和对角线形成一个三角形，即斜边。求矩形的边长和对角线的问题可以转化成直角三角形，用。推论：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，练习，解答：四边形ABCD是矩形，AC=BD(矩形的对角线相等)，并且OA=OC=AC，OB=OD=BD，OA=OD，AOD=120，ODA=OAD=30，1.矩形和平行四边形的关系。矩形的性

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