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2、 介绍 纺织 培养 培育 产品 产生 泥巴 生产 产业 棚子 大棚 茁壮 控制 制造 遥控 制作 泥土,袁隆平,泥土,大棚,介绍,科技,产量,农业,控制,培育,茁壮,读读记记,兴致勃勃 引人注目 科学技术 百花盛开 瓜果飘香 十分茁壮,我会记多音字:,分,fn (分别)(十分),fn (养分)(水分),分 粉 份 愤 纷 多喝水能增加皮肤的水()。 把这些水果分成许多( )。 老师手里拿着一支( )笔。 听了这件事,我感到非常气( )。 雪花( )从天上飘落下来。,我兴致勃勃地来到展览馆,观看农业科技成就展。 袁隆平爷爷的贡献最引人注目。 讲解员阿姨介绍说,他培育的杂交水稻良种,大大提高了水稻
3、产量。 这种大棚能准确控制温度、湿度和光照。 科技人员把各种养分溶解在水里,不用泥土,植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。,朗读课文,思考:课文中讲了哪几种农业新科技?,杂交水稻 大棚模型 彩色棉花 无土栽培,同学们,请跟我一起来吧。,星期六,我兴致勃勃地来到展览馆,观看农业科技成就展。,我兴致勃勃地来到展览馆。 ( )兴致勃勃( )。,那位爷爷是谁啊?,他都做了什么贡献?,杂交水稻之父袁隆平爷爷,你知道吗?,今年80岁,是我国杰出的 农业科学家, 中国工程院院士,享誉世界的“杂交水稻之父”。,袁隆平爷爷,杂交水稻之父袁隆平,袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说,他培育的杂交水稻良种,
4、大大提高了水稻产量。我们用世界上百分之七的耕地,养活了全世界百分之二十二以上的人口,袁爷爷立了大功 。,我们用世界上百分之七的耕地,养活了全世界百分之二十二以上的人口,袁爷爷立了大功。,我们用世界上百分之七的耕地,养活了全世界百分之二十二以上的人口,袁爷爷立了大功。,他培育的杂交水稻良种,大大提高了水稻产量。 他培育的杂交水稻良种,提高了水稻产量。,大棚,我还看到了什么?,这种大棚能准确控制温度、湿度和光照,在寒冷的冬季也能让百花盛开,瓜果飘香。,农业温室大棚,彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂可以直接用它纺出五彩线,织出五彩布。,这种棉花在吐絮时就
5、有红、黄、绿等不同颜色,棉纺厂可以直接用它纺出五彩线,织出五彩布。,普 通 棉 花,彩 色 棉 花,彩 棉 织 物,无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里,不用泥土,植物靠着这样的水,也能长得十分茁壮。,无土栽培的蔬菜,香瓜,无土栽培的水仙花,无土栽培的红掌,无 土 栽 培 的 生 菜,回家的路上,我不禁想:有了先进的科学技术,农业的变化真大!,你觉得农业为什么会发生这么大的变化呢?我们该怎么做呢?,犁地,插秧,引水灌溉,播种,灌溉,喷洒农药,除草,收割,工厂 厂长 厂房 厂方 厂家 厂区 厂容 厂史 厂休 厂主 厂子,出产 国产 物产 产地 产品 产区 产权 产业 水产 产物
6、,介音 介意 介入 介乎(介于) 介绍,农夫 农时 农田 农事 老农 农场 农村 农产品 农行 农户 农会 农活 农家 农民 农学 农业 农用 农作物,学科 科学 科室 科技 科教 科学家 科学院 科学性 科目,技术 口技 一技之长 技法 技能 技师 技术员 技术性 技术市场 技术科学,纺车 纺织 纺纱 纺线 纺织娘 纺织品,纺织 织补 织布 织女 织毛衣 织品 织物 织布机,请爱护花草,请爱护花草,星期天,妈妈带小兰去公园里玩。 小兰一走进公园,哇!一大片美丽的花朵好像在向她招手。小兰高兴的跑过去,想把这美丽的花摘下来带回家。 正当小兰要摘花时,就听见妈妈说:“孩子,公园里美丽的花朵是供大家
7、欣赏的。如果人人都想把它带回家,那公园里的美景就不见了。” 小兰听了妈妈的话,知道自己错了。她不好意思的对花儿说:“对不起,我以后再也不摘花了,请你原谅我!”,保护小树,保护小树,一个寒冬的下午,小文放学后背着书包往回走。 突然,天上刮起了一阵狂风,把路边的小树都快要折断了。小文看见了,连忙把小树扶直来。可是风太大了,他一个人怎么也不能把小树扶好。怎么办呢?小文心里很着急。 这时,他看到自己戴着的围巾有了好办法。他马上把围巾解下来,然后又找到了一根木棍插在了小树旁。小文用围巾把小树牢牢地绑在了木棍上,小树站立起来了。 小文做完这一切,高高兴兴地跑会家了。,美丽的公园,春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长了出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。1、这段话共有_句。2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。,4 用 画出短文中的比喻句。,动物的舌头,猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理
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