21画家和牧童2.PPT

1、,第21课 画家和牧童,R 二年级下册,小朋友，在我国唐朝有一位名叫戴嵩的画家，今天老师大家欣赏他的两幅画作，看了这两幅画，你想说什么呢？今天我们来学习一个有关戴嵩的小故事吧！,新课导入,戴嵩是唐朝著名的画家。他画水牛特别有名，所画的斗牛图、三牛图、归牧图等作品被视为绝世之作。特别是斗牛图传神生动地画出败者喘息逃避的样子、胜者不可抵挡的气势。目前被收藏在中国台北故宫博物院。,人物简介,字词注音,sn cn ku 戴嵩 惭 愧,yn i ji 牛蝇 和蔼 价钱,u qio q 购买 翘起来 驱赶,m m p n 浓墨涂抹 批评 拱手,词语积累,著名 价钱 购买 和蔼 批评 惭愧 翘起 驱赶牛蝇

2、浓墨涂抹 轻笔细描,点击看课文朗读视频！,初读课文,仔细观察上面的图片，说一说你看到了什么？想一想他们之间发生了什么呢？,画家是大人，牧童是小孩；画 家很出名，牧童很平凡。画家画了一幅 斗牛图，牧童指出了他的错误，画家 对牧童拱手感谢 。,他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。,_一_,就_。,课文解读,一会儿 ，一会儿 。,他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。,他一会儿浓墨涂抹，一会儿 轻笔细描,很快就画成了。,请同学们仿照上面的句子，用“一就”和“一会儿一会儿”造句。看谁写得好。,画图画时，我一会儿_一会儿_。 语文课上，我们一会

3、儿_一会儿_。 我感冒了，妈妈很着急，一会儿_ 一会儿_ 。 ,活灵活现 神来之笔 妙笔生辉 惟妙惟肖 栩栩如生,你还知道哪些形容画得好的词语呢？,小组讨论,读一读，演一演,四个人一个小组，分别扮演戴嵩、牧童、商人和教书先生，分角色演绎课文，体会人物的思想感情。,围观的人看了，纷纷夸赞。 “画得太像了，画得太像了，这真是绝妙 之作！” 一位商人称赞道。 “画活了，画活了，只有神笔才能画出这 样的画！” 一位教书先生赞扬道。,这里有三个表示同一个意思的词语，你发现了吗？,“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”,“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”,“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进

4、来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。,这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”,“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧？”,戴嵩听了牧童的话感觉到非常惭愧。假如你是当时在场的一个旁人，你听了牧童的话以后，你会想些什么？会说些什么呢？,戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手说:“多谢你的指教。”,戴嵩是一名大画家，他在斗牛图上将牛的尾巴画错了，你认为是什么原因造成的呢？想一想，跟同学交流一下。,他缺少细心观察,学了这篇课文，你有什么收获？你想对他们说点什么呢？,课堂小结,赞扬画家谦虚诚挚和牧童实事求是敢于挑战权威的优秀品质，戴嵩作为一名有名的大画家，仍能虚心接受别人的意见，小牧童虽小，却敢于向大画家提出意见，我们应该向他们学习。,我想对戴嵩说,我想对牧童说,课文延伸,徐悲鸿的奔马图,张大千的荷花图,齐白石的戏虾图,上面的几幅图中，你更喜欢哪一幅？请你为你喜欢的画作写几句话。,报听写视频,同学们，这一课学习的生字你们都