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文档简介

1、3.1 文本信息的加工与表达,第一课时,小试牛刀大家来设计,春眠不觉晓，处处闻啼鸟,1、小朋友讲课用 2、普通文章中引用,一、信息加工流程 1、想要表达什么信息？明确信息内容主题 2、加工的信息给谁看？了解信息接收方特点 3、将加工成什么样子才能充分表达自己的思想并让 对方容易接受？选择信息表达形式 4、选择哪种加工软件较合适？选择信息的加工工具 5、将怎样加工？确定信息的加工方法,二、word软件基本操作介绍（自学学案）,Word文档启动 页面设置 文字格式的设置 段落格式的设置 文档的保存 文档的打开,观摩案例欣赏别人做好的word文档 （1）开发樟洞旅游经济的报告 （2）我敬佩的人 （3

2、）唐诗 （4）研究性学习论文范例,课堂提问： 我们常见的标语、广告、文章、信函、论文、通知、报告、书籍、杂志、报纸，哪些属于日常文本信息？哪些属于报刊类文本信息？,标语、广告、文章、信函、论文、通知、报告、书籍是文本信息,杂志、报纸报刊类文本信息,三、日常信息分类,实 践 每位同学根据素材制作一个邀请函,四、文档信息排版评价标准 1、文本表达的主题、意图是否鲜明？ 2、版面样式是否符合阅读对象及应用场合？ 3、版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰？ 4、文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范？能否给人留下深刻的印象？,符合文档表达需要,1、版面规格的设置：纸张大小、页边距等等。 2、正文文本格式的确定：字体、字号、行距等等。3、对需要强调的文本要添加特殊的显示效果：字体、 字形、颜色等。4、主题表达需要的配合，文本表现力的增强：添加辅 助图片、图案、背景等。5、多页文本需要添加页面提示信息：页码、页眉、页脚。6、输出文本：打印输出或发布成网页。,日常文

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