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文档简介

1、第十章数据收集、整理和描述。确山县仁丹镇第一初中七年级数学组的沈翠娜(音译)想知道全班同学对新闻、体育、动画、娱乐和戏剧的喜爱程度。你是怎么做到的？什么是全面调查？统计调查的一般步骤是什么？1.一所学校有2 000名学生。如何调查学生对五个电视节目的喜爱程度：新闻、体育、动画、娱乐和歌剧？第二，新知识，问题中的调查对象是什么？调查的目的是什么？这两个问题有什么区别？(2)你能用上节课的调查方法对全校学生进行一次全面的调查吗？在第二个问题中，学生人数众多，因此不适合通过综合调查的方式收集数据。有必要找到一个简单的方法，可以节省时间和精力，解决问题。目的，了解抽样调查的含义，了解人口、个体、样本和

2、样本量的概念，明确在何种情况下采用抽样调查或综合调查。由于学生人数众多，综合调查需要时间和精力，你能找到一种既省时又省力的调查方法来解决问题吗？抽样调查：只选择部分对象进行调查，然后根据调查数据推断所有对象的情况。这种调查方法叫做抽样调查。总的来说：所有被调查的对象被称为整体，而个人：每个被调查的对象被称为个人。样本：选择这些个体形成样本。我们可以用图表的形式来表示抽样调查。如何选择被调查的学生使样本具有代表性？为了使样本更好地反映整体情况，除了适当的样本量之外，我们应该尽量使每个个体都有平等的被抽取的机会，并且每个个体在整体上都有平等的被抽取的机会。这种抽样方法是简单的随机抽样。应该抽取多少

3、学生进行调查？样本量：样本中的人数，请根据课本第139页的表10-2画出条形图和扇形图，完成问题2的调查。你能从样本数据中得出什么结论？你能估计出全校学生对各种电视节目的喜爱程度吗？问题5，(1)想知道一批灯泡的使用寿命(2)想知道飞机各部件的正常情况(3)想知道我国的人均年收入(4)想知道一个班学生的数学成绩。下列情况适用于全面调查还是抽样调查？哪种情况分别适用于综合调查和抽样调查？练习1。以下调查不适合合作综合调查，但适合抽样调查： (一)调查你们班的数学测试结果，(二)调查一批汽车的防撞性能，(三)调查我们机房新增加的一批电脑能否正常工作，(四)检查即将出版的出版物练习1中的错别字，(二)我们学校七年级每月进行一次有500人参加的考试。为了了解这次月考的数学成绩，下面的例子比较合理： (一)取前120名学生的数学成绩；b，取最后120名学生的数学成绩；c，取3班和4班的数学成绩；d .取学生数是5的倍数的学生的数

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