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文档简介

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2、生),第一个PPT模板网络-www . 1,第二个,学习新事物,自主探索,(2)反馈监控,暴露的资源,反馈:1。数,问题,2。陈列,第一PPT模板网络-WWW.1PPT.COM,第二,学习新事物,自主探索,3 .想减额,9()15,159(),4。连减,(2)为什么把9除以5和4?(b)反馈监控,曝光资源,6,6,第一个PPT模板网络-WWW.1PPT.COM,(b)反馈监控,曝光资源,问题:(1)为什么要先从10减去9?(2)109收入1为什么要加到5?摘要:159,比特5不足以减去9,10减去9,1091,1加5等于6牙齿。(3)谁用这种方法计算?你能再说一遍吗?5 .法10

3、91,516,问题:(1)这样的算法,谁能理解呢?什么意思?(2)谁可以用图片展示这种方法?第二,学习新事物,自行探索,第一个PPT模板网络-WWW.1PPT.COM,第三,利用新知识,自主练习的问题:你能用你喜欢的方法计算牙齿两个问题吗?(反馈集中在加成相减和破碎。),1 .用钟摆计算一下。第一个PPT模板网络-WWW.1PPT.COM,第三,使用新知识,自主练习,2 .一蟑螂转,计算一下。问题:(1)结果如何?为什么这样兜圈子?第一个PPT模板网络-WWW.1PPT.COM,3 .为什么下一个问题比上一个问题差“1”多?2 .仔细看看牙齿方程式,你发现了什么?1192,1293,1394,1495,1596,1697,1798,1899你能说出它并直接计算结果吗?第一个PPT模板网络-WWW.1PPT.COM,第三,使用新知识,自主练习,3 .问题:(1)你从图画知道什么?(2)请求的问题是什么?(3)可以尝试解决牙齿问题吗?第一个PPT模板网络-WWW.1PP

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