英语人教版八年级下册Could you please clean your ...ppt

1、第三单元，第一节第一节(1a-2d)，礼貌地提出要求礼貌提出请求请求许可请求允许你通常在家做什么？做作业，看电视，睡觉，听音乐，读一些书，你经常帮父母洗碗吗？你经常做什么来帮助你的父母？看这些杂务2007年.洗碗，倒垃圾，叠衣服，扫地，铺床，打扫客厅，1a，你在家做这些家务吗？和你的搭档讨论它们1 .洗碗。把垃圾拿出来。折叠你的衣服。扫地。整理你的床。打扫客厅，你还做什么其他家务？拖地板，照看孩子，擦窗户，洗车，记忆测试，洗碗，倒垃圾，铺床，叠衣服，听。谁来做这些家务？检查()彼得斯的母亲或彼得、1b、就1a中的家务进行对话A:请你扫地好吗？B:是的，当然。你会洗碗吗？A:嗯，你能帮我做一下吗

2、？我要打扫客厅B:没问题。请你扫地好吗？当然可以/a .对不起，我不能2007年.让我们谈谈！可以吗？洗碗扫地，倒垃圾，铺床，叠衣服，打扫客厅，你能倒垃圾吗？当然可以/a .对不起，我不能。听着。彼得问他的父亲他是否能做四件事。他父亲怎么说？检查()是或否2a、再听一遍。为什么彼得斯的父亲说不“？在2a的图表中画出原因线，2c，结对工作，可以吗？洗碗扫地，倒垃圾，整理床铺，叠衣服，打扫客厅，开门，可以吗？-是的/a .对不起，把垃圾拿出来打开/关闭灯清洁黑板关上/打开门/窗户把袋子放进桌子里把扫帚放在扫帚(在门后，让我们的教室干净整洁。下课后我可以扫地吗？B:是的，你可以。我可以用一下你的电脑

3、吗？B:抱歉。我现在要去做这件事。哦，我可以看电视吗？是的，你可以，但是首先你必须打扫你的房间2d，角色扮演对话2007年.再读一遍对话，找出用于请求的句子和用于请求许可的句子。你能帮我做几件事吗？你能把垃圾拿出来，叠好衣服，洗碗吗？我能至少看完这个节目吗？午饭后，你父母想说什么？想想其他人想对你说什么，试着进行对话。请从：开始，可以吗？角色扮演，你能洗碗吗？2 .请你扫地好吗？3 .请你擦一下桌子好吗？4 .你能把剩下的食物放进冰箱吗？拿出来拿出来，取出来他拿出一本字典。他拿出来一本字典从中取出把从拿出来他从包里拿出一本字典。他从书包里拿出来一本字典1 .你能把垃圾拿出来吗？继续工作从事，忙

4、于他正在写一本新小说。他正在写一部小说。拓展在某人身上工作/a .某物。奏效，产生预期的结果这些药丸对咳嗽很有效。药对治疗咳嗽很有效果，2。我现在要去做这件事2007年.两个小时的电视虽为复数，表示时间、长度、距离、重量、金额时，当作一个完整的整体，谓语动词用单数形式两个月是相当长的时间。两个月是挺长的一段时间三十个学生对一个班级来说不是一个大数目30 .人对一个班来说算不上是个大数目。，3。我认为两个小时的电视对你来说已经足够了。三年，时间很短。你必须努力学习。十分钟对我来说足够了。当时间、货币单位、长度和距离等名词的复数形式被用作主语时，A、A、现在任何时候的任何一分钟，不要担心。他现在随

5、时都会来。别担心，他会马上来的。现在，任何一分钟中的分钟都可以被秒、瞬间、时间等词语所代替。4。我现在随时会购物回来。当地经济现在一团糟。当地经济现在混乱不堪。真是一团糟！让我们收拾一下。真是一团糟！让我们把它整理一下。5.如果她看到这一团糟。房间里乱七八糟。房间里乱七八糟。把弄得一团糟；大雨把花园弄得一团糟。根据括号中的中文写出单词，使句子完整正确。当蒋先生回到家时，他会发现他的公寓乱七八糟。江苏无锡，2013你弄得多乱啊！你最好在妈妈回家前把它清理干净。“乱、乱、漂亮”在这里是副词，意思是“相当”。六个月后，我的中文说得相当好。六个月后，我的中文说得相当好。漂亮的；美丽的。美丽；好看，但是房子已经很干净整洁了！(青岛，2016)我喜欢在森林里徒步旅行，因为那里的空气很美。免费的，免费的，免费的，免费的，免费的，免费的，免费的。肮