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文档简介
1、,每天坚持一小时体育锻炼,每天坚持一小时体育锻炼 嵩阳一中 李 华,毛泽东主席游长江,体育锻炼的意义: 青少年时期是人体生长发育的关键时期,其发育水平不仅影响学习效率,还可能影响智力水平。青少年进行体育锻炼,可提高青少年身体各器官的生理机能,增强体质。,1.体育锻炼对青少年运动系统机能的影响。 青少年时期从事合理的体育锻炼,可明显改善骨的血液供应,促进骨的生长,骨密度的提高,骨重量的增加。系统的体育锻炼可使青少年骨关节面增厚,从而承受更大的负荷。运动时,血液循环加强,蛋白质等营养物质的吸收增强,使肌纤维增粗,肌力增强。此外,合理的体育锻炼还可使青少年肌纤维中线粒体数目增多,体积增大。,2.体育
2、锻炼对青少年心血管系统机能的影响。合理的体育锻炼可通过对青少年心血管系统长期进行生理性的刺激,使其机能发生适应性的改变。主要体现于以下方面:(1)窦性心动徐缓。长期从事体育锻炼的青少年的安静心率显著低于同龄不锻炼人群。(2)运动性心脏增大。研究发现,运动训练可使运动员心脏增大,不同运动方式对心脏的增大的情况各异。(3)心血管机能改善。体育锻炼可使青少年心脏在形态和机能上产生良好适应,也可使调节机能得到改善。,3.体育锻炼对青少年呼吸系统机能的影响。在体育锻炼过程中,呼吸器官加倍工作,从而使呼吸器官得到锻炼,机能得到改善,其具体表现在肺活量增大。与一般青少年相比,经常参加体育锻炼的青少年表现为呼
3、吸肌力量较大,肺活量较大。,4.体育锻炼对青少年神经系统机能的影响。青少年的神经过程不稳定,兴奋过程占优势,兴奋和抑制过程在皮质容易扩散,注意力不集中,而经常从事体育锻炼,可使青少年大脑皮质兴奋性增强,抑制加深,兴奋和抑制更加集中,神经过程的灵活性提高,因而能提高运动和工作效率及对外界环境的适应力。1体育锻炼能改善青少年不良情绪,增强心理承受能力。2青少年参加体育锻炼有利于形成良好的个性和气质。3青少年体育锻炼能培养其坚强的意志品质。,青少年时期的体育锻炼要保证四肢发育均衡和脊柱形态正常,要注意身体各部分的全面锻炼,要多参加一些户外的体育活动。另外膳食中也应注意供应充分的钙、磷,以促进其正常发
4、育。,合理安排运动负荷,强度可稍大,但不要过急;密度要小;间歇次数要多;练习时间不宜过长。不宜进行长时间的紧张运动,以及负荷过大的力量性练习和消耗过大的耐力运动。,青少年神经系统发育尚不完善,大脑皮质的兴奋过程占优势,兴奋与抑制过程转移快,不易集中,神经细胞工作耐力差,容易发生疲劳。体育锻炼时不宜选择单调的长时间的动作练习,否则易产生疲劳,造成伤害事故。,1、从实际出发。根据不同年龄阶段的身心特点,科学地选取锻炼资料和确定锻炼方法及合理安排运动负荷。如中年时期人体各组织器官逐渐老化,机能逐渐衰退,病患增多,故锻炼需求逐渐提高。,2、循序渐进。在锻炼资料、方法手段的安排上,要注意连贯、系统、由简
5、到繁、由易到难,逐步提高。对运动负荷也要由小到大,逐渐增加,如果违反循序渐进的原则,不仅仅不能有效地增强体质,而且还会损害健康。,3、坚持不懈。人体机能水平的提高是一个逐步发展的过程,透过锻炼所引起身体形态、生理、生化等方面的良好变化,需经过由少到多逐渐积累,只有坚持不懈的科学锻炼,才能产生量的积累,收到良好效果。,每一天课间操外,让自已参加体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。尽量提高自已体育活动的参与率,尽量激发自已体育活动的兴趣,尽量把自已的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为自已营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待自已在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个同学都能和自已体验体育锻炼和成功的快乐。,经过快要一个月的锻炼我发觉自己不再和以前一样经常感冒了,因为我发觉自己的身体越来越强壮了。起初只是因为自己变肥了才会去体育中心锻炼的,结果在发觉自己锻炼的好处很多的,例如可以调节心情,强健身体。有许多是自己起初没有想到的结果,现在我感觉到了,才知道什么事情看似简单,实则难,看似复杂,实则容易;我还真正懂得了做事开头难,起步过去了,你的成功就有希望了。刚锻炼的几天,我
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