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浙教版七年级数学（下册）,前营乡西泽北学校 王君,第2课时,5.4 分式的加减,同分母分式加减的法则,同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减.,知识回顾,计算,根据分式的基本性质 , 把异分母的分式化为同分母的分式 , 这一过程叫做 分式的通分 .,为了计算方便, 异分母的分式通分时, 通常取最简单的公分母,(简称最简公分母),议一议,怎样确定各分式的最简公分母,系数取最小公倍数,字母取最高次幂,分式 的最简公分母是_,4. 分式 的最简公分母是_,注意：如果分母有多项式，应先把多项式因式分解，再确定公因式,2. 分式 的最简公分母是_,3. 分式 与 的最简公分母是_,判断最简公分母,做一做,(3),(1),(1),做一做,(1),(2),计算： ，并求当 a = -3时 原式的值.,练 习：,(2),（1）分式加减运算的方法思路：,通分,转化为,异分母相加减,同分母 相加减,分子（整式）相加减,分母不变,转化为,（2）分子相加减时，如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。,（3）分式加减运算的结果要约分,化为最简分

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