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文档简介

1、长方体和正方体的认识,饶中小学,刘晓斌,人教版数学五年级下册第三单元,游戏竞猜：,猜猜“我”是谁？,2.对门一个样，墙角也一样。 邻居与邻居，人们画短长。 （猜一平面图形）,长方形,1.形状似座山，稳定性能坚。 三竿收尾连，学问不简单。 （猜一平面图形）,三角形,特征,平面图形,立体图形,.,.,你们能说一说有哪些吗？,我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体（正方体也叫立方体）,长方体,顶点,棱,面,面和面相交的线段叫做棱。,棱和棱相交的点叫做顶点。,长 方 体,6,长方形（最多有两个相对的面是正方形）,相对的面完全相同,12,相对的棱长度相等,8,读,长方体有哪些特征，小组讨论，完成表格，

2、看谁完成的又快又准确。（提醒：观察实物，数一数，量一量，比一比等方法。）,长方体一般是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。,在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。,长,宽,高,长方体的12条棱可以分成 组。怎么分？,？,相较于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。,3,相较于一个顶点的三条棱的长度相等吗？,不相等,7cm,4dm,8mm,20mm,8mm,6dm,5dm,4cm,3cm,长:7cm 宽:4cm 高:3cm,长:4dm 宽:6dm 高:5m,长:8mm 宽:20mm 高:8mm,2、看图说出每个长方体的长、宽、高各是多少。,1、 判断。（1）长方体有6个面，12条棱，8个顶点。 （ ） （2）长方体有6个面,每个面有4条棱, 共二十四条棱。（ ）,面,长方体的特征,6个长方形 （也可能有一 组相对的两个 面是正方形）,棱,12条,相对的棱 长度

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