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文档简介
1、异分母分数的加减法 太和县五星镇杨西楼小学 杨灿庆,把下面每组中的两个分数通分,算一算:,=0,谁能回答同分母分数加减法的计算法则呢?,温馨提示:,分母相同,分数单位相同,才能直接相加减 (能约分的要约分),(1)他俩一共用了这张纸的几分之几?先估一估,再算一算。,(2)小红比小明多用了这张纸的几分之几?,答:小红比小明多用了这张纸的 。,从刚才的计算中,你发现了什么?,异分母分数加减法的计算法则是怎样的呢?,异分母分数加减法,通分转化成,同分母分数加减法,按照同分母分数加减法 的方法进行计算,计算结果要约成 最简分数,异分母分数加减法的计算方法可概括为:,讨论归纳:,动手做一做 练习1:口头
2、填数,+,+,+,12 20,5 20,4 8,1 8,20 24,3 24,=,=,=,17 20,3 8,23 24,1,4,3,+,8,5,做一做:,2,计算下面两题,并验算,10,9,6,1,温 馨 提 示,注意:计算结果,能约分的要约成最简 分数。,练习:下面的计算对吗?把不对的改正过来。,(),(),(3),(),应用题练习。,六一儿童节,五一班学生表演唱歌的占全 班学生人数的 ,跳舞的占全班学生的 , 唱歌的比跳舞的少全班学生的几分之几?,1 - 10,2 - 5,答: 唱歌的比跳舞的少全班学生的 。,3 - 10,分数加减法解题步骤:,看清是同分母还是异分母,异分母先通分,化成同分母,按照同分母分数加减法计算,结
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