冀教版小学数学三年级上册全册教学课件

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2、8、0、3、2、0、0、8、0、8、2千165、4千80、3千我国制造的皮划艇飞船每秒飞行7900米。88447900，你发现了吗？2008，2，0，8，8，4，4，7，9，0，0，8，844，7，9百，万内的符号，你能物语人生的数字吗？读它！实践，青藏铁路战场1956千米，作为重要的镇江路线，天路，是世界海拔最高、冻土上最长的高原铁路，是中国新世纪四大工程之一，2013年被评为九月全球100年工程，是世界铁路建设公司的丰碑。经过几十年的努力，青藏铁路项目4个3，3360 sigdan 814千米，格拉丹1142千米(新设线1110千米)长期与千里东土、高氧、生态脆弱三大世界难题相结合，最终克

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4、()十个，()一个。(2)3030中()有狗、布、狗。(3)由五千和六百组成的数字是()。(4)由7千和7个组成的数字是()。4，课堂练习，9，5，2，3，3，10，5600，7007，牙齿上你们学到了什么知识？教室摘要，一万以内的读法：阅读时从高层看，天威是几个，几千，百位是几个，几百，十位是几个，几十个，几个，几个，几个。牙齿上你们学了什么知识？2 .万内的写法：从高层开始，要写几个到数千个，写几个到数百个，写几个到数十个，写几个到一个，写0度！1 .在教科书课后练习中选择。2.从时刻表中选择。课后作业，谢谢地图，质量检查考试问题命题说明1，命题地图思想：小学数学课程标准和小学数学讲座的相

5、关要求，以本学期学教材的基础知识，基本技术为起点，贯彻“以学生为中心，集中所有学生的成长”的教育思想，第二，命题起点：全体学生，不同层次的学生第三，命题原则：关注学生基础知识、基本技术、学生情感，强调与生产、生活实际紧密联系，数学知识源于生活，回报生活。有效的狩猎学生努力使现有的数学记忆、学生创新意识、“偏置”、“奇怪”的问题得到不同程度的学生思维发展。、万、一箱100个玻璃球，每箱10箱，2。组织10000名小学生观看一部安全教育视频需要准备多少张？一次可以观看500个学生，10，000有20个500个，20次，3次。一张、两张50元()的10张10元的示例()韩元5张100元的示例()韩元

6、100张20元的示例()韩元，100元最高的位是()位200位，最高的位是()位3588爸爸每个月的工资是3000韩元，几个月的工资是9000韩元？1 .妈妈每月的工资为1000韩元，一万韩元中的10千韩元，因此妈妈10个月的工资为1万韩元。2 .爸爸每月的工资为3000韩元，9000韩元中的3个3000韩元，因此爸爸3个月的工资为9000韩元。牙齿上你们学了什么知识？10，000以内的构成：千位是几千，百位是几百，十位是几个，几个是几个，几个是几个，几个是几个，几个是几个，几个是几个，几个是几个，几个是几个，几个是几个。请在教材课后练习中选择。2.从时刻表中选择。课后作业，谢谢地图，质量检查

7、考试问题命题说明1，命题地图思想：小学数学课程标准及小学数学讲座的相关要求，以本学期所学教材的基础知识，基本技术为起点，贯彻“以学生为中心，集中所有学生的成长”的教育思想第二，命题起点：关注整个学生、不同水平的学生认知需求，鼓励和保护二年级学生学习数学积极性，培养学生认真、严谨、科学学习习惯，形成学生逐步观察能力、分析能力、缜密的逻辑思维能力，以培养用于学生学习的实践能力为起点。第三，命题原则：关注学生基础知识、基本技术、学生情感，强调与生产、生活实际紧密联系，数学知识源于生活，回报生活。有效的狩猎学生努力使现有的数学记忆、学生创新意识、“偏置”、“奇怪”的问题得到不同程度的学生思维发展。、1

8、0，000个以内的大小比较，课前介绍，新知识探索，课程摘要，课后作业，生活中数，课程练习，1，课前介绍，阅读我国5个名山的高度，并将它们从高到低排列。探索新的知识，你怎么比较？分析：练习，填充下面的圆，6908，7500，3199，3156，课堂练习，请在下面的圆圈中填上“”或“”。4372，4427，3001，2999，7158，7156，2。把下面的家具价钱从高到低排列。请在圆圈里填写序列号。2，1，3，2，4，1250韩元，840韩元，2188韩元，1220韩元，同学们可以从上述标题中看到上述四个数字的比较。你的座位肯定比三个大，可以比较两个1000多韩元，然后排出顺序。3 .有三个孩子

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10、30053049305035003590，5。2287，650，80，285，651，79，牙齿数字中的3360是两位(，80 79，2287，2287，牙齿课上你们学到了什么知识？这次学了10，000个以内的大小比较，结合以前学过的比较大小知识，了解10，000个以内的人数如何比较大小数，解决实际问题。(David aser，Northern Exposure美国电视电视剧，在比较一万以内的数字时，先比数字多，再比数字多；同样，在高层比较时，比最高的数字大。)。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，数字名言) (威廉莎士比亚，教室摘要，1)。请在教材课后练习中选择。2.从时刻表中选择。课后作业，谢谢地图

11、，质量检查考试问题命题说明1，命题地图思想：小学数学课程标准和小学数学讲座的相关要求，以本学期学教材的基础知识，基本技术为起点，贯彻“以学生为中心，集中所有学生的成长”的教育思想，第二，命题起点：全体学生，不同层次的学生第三，命题原则：关注学生基础知识、基本技术、学生情感，强调与生产、生活实际紧密联系，数学知识源于生活，回报生活。有效的狩猎学生努力使现有的数学记忆、学生创新意识、“偏置”、“奇怪”的问题得到不同程度的学生思维发展。，一名初中学生2904人，有时约3000名牙齿初中学生。10%打折，85%打折，新知识探索，某小学学生1213人，有时牙齿小学学生约1200人。3000是2904的近

12、似值29043000，1200是1213的近似值12131200。问题：如何写数字的近似值？牙齿奶奶家族养鸡场某一天，227个鸡蛋。请用适当的近似值说明以下内容：大型养鸡场某一天生产3638个鸡蛋。例1，答案：3600，答案：200，7123，7997，8002如果要省略的尾部的最大数量小于5，请包括尾部数量，并将尾部数量重写为0。如果要省略的尾部的最大数量大于或等于5，那么不仅要将尾部数量的各位数字重写为0，还要在前面加1。标题没有准确地接近任何一位，所以结果不是唯一的，合理就行了。在上述主题中初中了什么？2200，4900，上课练习，一台冰箱的价钱2193元，约一元，一头大象重4840千克

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