八年级语文上册第六单元综合性学习身边的文化遗产作业课件新人教版.ppt_第1页
八年级语文上册第六单元综合性学习身边的文化遗产作业课件新人教版.ppt_第2页
八年级语文上册第六单元综合性学习身边的文化遗产作业课件新人教版.ppt_第3页
八年级语文上册第六单元综合性学习身边的文化遗产作业课件新人教版.ppt_第4页
八年级语文上册第六单元综合性学习身边的文化遗产作业课件新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第六单元，综合学习身边文化遗产，第一(德州中考)综合学习。 (化身： 1068443) 2016年6月11日是我国第十一个“文化遗产日”，今年的主题是“把文化遗产融入现代生活”。 (1)请配合今年“文化遗产日”的主题，为学校设置3个与此相关的活动。 专家来学校举办“文化遗产保护”研讨会展开“接近文化遗产”系列的实践活动(学习地方戏曲、参观博物馆)举办古典诗词咏唱会。 (2)下图为母亲与女儿在微信中的对话。 请发送表达自己意见的信息。 要求：观点明确有说服力。 莲步轻轻移动，自成小桥水，鸟花香回首巧笑，那是风华绝代，仪态万方。 张开嗓子乍一看唱，倒入gok清泉水袖被摇晃，万段时间碧波搅拌。 美是

2、自信的，美是高雅的。 它是一百年的历史，它古老神秘的传承，不能因为我们的无知而断绝，也不能因为我们的冷漠而消散。 爱她吧。 就像爱你的妈妈一样！ 2请在一个班开展“接近剪纸”语言实践活动，完成以下任务。 (1)【剪纸知识】根据以下材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。 在汉代，随着造纸术的发明，出现了剪纸。 日月星辰、山水花木、人物鸟兽、故事传说都是剪纸的素材。 切割法有阳切割，留下描绘对象的线阴切割，也就是切割线留下平面两者组合的阴阳切割，折纸切割的对称切割，阴影切割，花纹切割等。 历史悠久的采访广泛地剪纸法多样化，(2)【剪纸鉴赏】请仔细观察一下剪纸的作品，画画面的内容，阐明其寓意。 胖孩子

3、抱着胖鱼，孩子后面两侧有荷叶莲花。 (寓意)每年都有鱼(每年鱼和喜庆都有鱼，“侑”字也可以)，(3)【看剪纸】班的一些同学认为剪纸艺术已经过时，没有必要发扬光大。 请用简洁的语言陈述你的观点。 我觉得这个说法不可取。 剪纸是民族艺术，是中华的瑰宝。 它经过漫长的岁月发展到今天来说明这个。 3、阅读下面的资料，完成下面的主题。 (化身： 1068444 )资料1 :当地时间11月30日，在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴召开的“联合国教科文组织非物质文化遗产保护政府间委员会”第十一届，中国申报的“二十四节气中国人观察太阳周运动形成的时间知识体系及其实践”经过正式审查，联合国教科文组织材料2 :二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋下秋霜，冬雪冬寒。 (1)用一句话概括资料1中新闻报道的核心事件。 (20字以内)中国的“二十四节气”申请成功。 (2)结合相关材料，根据物候知识，推定与材料2中的每个图像对应的节气名称。 立春小满，(3)根据上述材料设置修订的两个问题，请文化部非物质文化遗

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论