一年级语文上册第一课时课件.ppt

1、,小壁虎借尾巴,学习本课要求：,1、会认9个生字。 2、会写“河、姐、借、 呢、呀、哪”6个生字。 3、课后朗读课文。,自由读文 边读边想： 1、小壁虎为什么要去借尾巴？ 2、小壁虎都向谁去借尾巴？ 3、小壁虎怎么借尾巴的？ 4、小壁虎借到尾巴没有？ 为什么？,听老师读文。 分段落。 圈生字。 学习生字、新词,b h ji sh wn zi sh 壁 虎 借 书 蚊 子 蛇 to zu nn kn ji jie x wi ba 逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴,壁 虎 借 书 蚊 子 蛇 逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴,认真写生字： 河 姐 借 呢 呀 哪,小壁虎为什么去借尾巴？,没有尾

2、巴多难看哪！向谁去借一条尾巴呢？,因为 ， 他觉得， 所以。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,探究,1、小壁虎爬到什么地方？ 2、它看见谁在干什么？ 3、小壁虎说了什么？ 4、对方是怎样回答的？,返回,小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢.,返回,小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”,返回,小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿

3、姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”,说一说：,小壁虎向（ ）、（ ）和（ ）借尾巴。,小鱼,黄牛,燕子,（ ）摇着尾巴，在河里游来游去。,返回,读一读:,（ ）甩着尾巴，在树下吃草。,（ ）摆着尾巴，在空中飞来飞去。,小鱼,老牛,燕子,小壁虎借不到尾巴心情如何？为什么？ 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。,返回,1.小壁虎的妈妈为什么叫它“傻孩子”？,2.小壁虎为什么又高兴起来？,3.说说小壁虎的尾巴有什么特点？,返回,“傻孩子，你转过身子看看。”,“我长出一条新尾巴啦！”,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？,学了这课你增长了哪些知识？,

4、想一想:,动物的尾巴不同，用处也不同。,尾巴的功能 袋鼠、袋鼠告诉我，你的尾巴有啥用？ 我的尾巴当条腿，支撑身体得平衡。 蝎子、蝎子告诉我，你的尾巴有啥用？ 我的尾巴有毒汁， 保卫自己不受侵。 啄木鸟，告诉我，你的尾巴有啥用？ 我的尾巴象钉子，顶住大树好啄虫。 响尾蛇，告诉我，你的尾巴有啥用？ 我的尾巴能发声，逗来青蛙和小虫！,1.松鼠的尾巴（ ），能（ ）。 2.小狗的尾巴（ ），能（ ）。 3.小猴的尾巴（ ），能（ ）。 4.啄木鸟的尾巴（ ），能（ ）。,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小，后脚长而有力，行进时，完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大，运动时能使身体保持

5、平衡，休息时，大尾巴支在地上，与两条后腿组成一个三角支架，稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃，能跳7-8米，跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛，一定能拿到双跳冠军。,我所知道的形形色色的动物尾巴,松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴，能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去，很容易从高高的树上摔下，有了这条大尾巴起平衡作用，它就安多了。当然，万一有留神摔下来，大尾巴上的毛会蓬散松开，好像一顶降落伞，使下落速度大大减慢，保护它不容 易受伤。寒冷的冬天， 松鼠夜晚在树洞里睡觉。 蜷起身于缩在大尾巴内 这样，大尾巴又成了 御寒保暖流“被子”。最 近科学家还发现，松鼠 把摆动尾巴的变化，当

6、做它们互相交流的“语 言”呢。,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐狸的尾巴 狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹，引开猎人的追捕。,我所知道的形形色色的动物尾巴,老虎的尾巴 ： 号称“百兽之王”的老虎，除了有尖牙利齿之外，身后那条又粗又长的尾巴，是它另一个有力武器。当 老虎攻击猎物扑 空时，会抡动尾 巴，像钢鞭似的 扫向对方，把猎 物击倒。,我所知道的形形色色的动物尾巴,啄木鸟的尾巴,我的尾巴象 铆钉， 柳在树上好啄虫。,我所知道的形形色色的动物尾巴,我的尾巴可以吸引 雌孔雀的注意啊！,我所知道的形形色色的动物尾巴,鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾

7、巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。,我所知道的形形色色的动物尾巴,蜥蜴 我的尾巴有毒汁，保卫自己不受侵。,我所知道的形形色色的动物尾巴,在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴，有一条比身体还长的尾巴，用处比四肢还大，因此人们管它叫第五只“手”。在吃东西时，蜘蛛猴缠绕长尾，把身体稳稳悬在树枝上，和脚并用地进餐。休息时，它常常倒挂着睡觉，即使睡熟了，尾巴也不会脱落。在树与树之间跳跃游荡时，具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。,我所知道的形形色色的动物尾巴,熊猫的尾巴不象熊类，尤其是在幼小的时候相对的要长些。但她们长大以后，尾巴却相对地变短了，仅只有10-15厘米。她们的尾巴虽短，但上面生的毛却是毛茸茸的，显得十分蓬松粗大。当她们用肛周腺分泌的气味传递信息时，尾巴的功能起到了粉刷的作用，使气味标志涂得更宽些，能够四处横溢扩散，便于更加有效的交换信息，以代替有声的呼唤。,我所知道的动物尾巴,狗的尾巴:一般在兴奋或见到主人高兴时，狗就会摇头摆尾，尾巴不仅左有摇摆，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，显示不安：尾巴夹起，说明害怕；迅速水平地摇动尾巴，象征着友好。狗尾巴