语文人教版本四年级上册《乌塔》课件_第1页
语文人教版本四年级上册《乌塔》课件_第2页
语文人教版本四年级上册《乌塔》课件_第3页
语文人教版本四年级上册《乌塔》课件_第4页
语文人教版本四年级上册《乌塔》课件_第5页
已阅读5页，还剩26页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学语文四年级上册,27* 乌 塔,水立方国家游泳馆,鸟巢国家奥林匹克体育场,兵 马 俑,黄 山 日 出,小学语文四年级上册,27* 乌 塔,课文写了乌塔是怎样旅游的呢？ 请同学们带着问题自由地读读课文， 注意读准生字，读通句子。,课文写了乌塔是怎样旅游的呢？,课文写了乌塔是怎样旅游的呢？,乌塔独自一人游欧洲,课文的主要内容：,（ ）的乌塔独自一人游欧洲的故事。,课文的主要内容：,（德国14岁）的乌塔独自一人游欧洲的故事。,课文的主要内容：,（德国14岁）的乌塔独自一人游欧洲的故事。,“我”遇见了（ ），她（ ）的故事让“我”感到难以置信。,课文的主要内容：,“我”遇见了（ 一个14岁的德国女

2、孩乌塔），她（独自一人游欧洲）的故事让“我”感到难以置信。,课文的主要内容：,“我”遇见了（ 一个14岁的德国女孩乌塔），她（独自一人游欧洲）的故事让“我”感到难以置信。,？,这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、 瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、 米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。,难以置信！,这么不可思议的 旅行，乌塔是怎样 做到的？,默读课文第7自然段，找出乌塔能够做到独自旅游的原因的句子。 想想从这些句子中看出乌塔是一个怎样的女孩？,乌塔说，她在家里就设计好了旅行 路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄明信片。,她还说，自己用了三年的

3、时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。,理所当然！ 万分佩服！,乌塔和“我”还交谈了什么？ （分角色读对话）,乌塔和“我”的交谈：,乌塔问我，中国的孩子是不是也这样 旅游。我一时语塞，想了一会儿才说：“ 在中国，像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶很爱他们，会 带他们一起出去玩，但一般不放心让他们 一个人出远门。”,乌塔和“我”的交谈：,乌塔对我这番解释很不满意，马上 反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子

4、，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。” 我只好笑着承认自己的理由不太充足。,乌塔和“我”的交谈：,乌塔说：“中国的孩子缺少很多乐趣吧？”我说：“中国有电视，有儿童图书，有游乐园，孩子们很快乐。”但她还是坚持：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”,读了乌塔和“我”的交谈，同学 们有些什么感受？,小练笔（作业）： 请以“乌塔，我想对你说.”为开头，写一写自己对乌塔成长经历的看法，也可以向乌塔介绍自己的成长故事。,成长是缓缓流淌的溪流， 悄然地，我们就长大了。 成长的故事很多很多， 记录着痛苦，也镌刻下欢乐。 成长的岁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论