语文人教版八年级下册《旅鼠之谜》课件.ppt

1、,地球的北极，面积约四千多万平方公里,人口却只有二百多万,北极草地,终年冰雪覆盖，最低气温零下70多度,北冰洋的上冰山,美丽的北极光,午夜太阳,众多的北极动物,此地无老虎， 我才是大王,雪地霸主：北极熊,旅鼠的主要天敌,海豹,海象,北极绅士,地球的北极，面积约四千多万平方公里,人口却只有二百多万,旅鼠的故乡,与这些霸主，绅士相比，我们旅鼠实在貌不惊人。但我们延续生命的能力，为了种族生存的惊天动地的壮举，在北极动物圈内，谁能与我们相比？,旅鼠之,谜,位梦华，1940年生于山东平度，地质学家.1991年他独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察，成为直接与爱斯基摩

2、人接触并广交朋友的第一个中国人.1992年回国后撰写了大量文章介绍北极的各种情况。他的主要著作有 神奇的北级、南极之梦等。,作者：位梦华,字词,媲（ ）美：,挑衅( ) ：,笃( )信,前赴后继 ：,啮（ ）齿 迷惘（ ）,逃窜（ ） 迁徙（ ）,ni,Wng,d,cun,x,p,xn,美好的程度差不多。,借端生事，企图引起冲突或战争。,前面的人上去，后面的人就跟上去， 形容踊跃前进，连续不断。,内容研讨,一、归纳北极旅鼠的三大奥秘,第一大奥秘：,繁殖能力惊人,第二大奥秘：,繁殖过多时，旅鼠就会有许 多奇怪的自杀行为：或停止 进食，或在天敌面前主动挑 衅，或改变毛色吸引天敌,第三大奥秘：,死亡

3、大迁移,=,=,=,=,=,=,=,繁殖能力惊人，为动物世界之最。一对旅鼠，一年有过百万后代。,第一大奥秘,你们来吃我啊！ 我不怕你们！,旅鼠的繁殖具有周期性，当繁殖过多时，就会有自杀行为。（如停止进食、在天敌面前主动挑衅、改变毛色吸引天敌等等）,第二大奥秘,第三大奥秘,死亡大迁移,数百万的旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍，奔向大海，葬身大海。,思考并讨论： 作者将旅鼠的三大谜团这样排列，可不可以换位置？为什么？,文中多次写到“我”听了丹尼斯介绍之后的反应，找出对“我”的反应描写的词语，思考一下“我”的反应在文中起到什么作用？,提示：,怀疑 惊讶 迷惘 猜测 疑惑,推动,情节的发展,比较阅读，体会二者在

4、写法上的差别。,旅鼠，哺乳动物，常年居住北极，体形椭圆，四肢短小，比普通老鼠要小一些，最大可长到15厘米，尾巴粗短，耳朵很小，生性胆小。 旅鼠的繁殖能力很强。一只母旅鼠一年可生产67窝，新生的小旅鼠出生后30天便可交配(最高的记录是出生后14天便可交配)，经20天的妊娠期，即可生下一窝小旅鼠，每窝可生11个，据此速度，一只母鼠一年可生成千上万只后代。 与高度繁殖力相适应，旅鼠为了补充繁殖时所消耗的能量，它的食量惊人，一顿可吃相当于自身重量两倍的食物，而且食性广，草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列，它一年可吃45公斤的食物，因此，人们戏称旅鼠为“肥胖忙碌的收割机”。 至于旅鼠为

5、什么会集体自杀，科学家们虽然进行了大量的观察和研究，却仍然众说纷纭，莫衷一是，提不出一个令人信服的解释来。,明确： 本文采用了叙事与说明结合的写作手法，通过人物对话，既结合了记叙文讲究波澜、讲究情节曲折吸引人，讲究谋篇布局，又结合了说明文讲究准确真实地把说明对象的特点表述出来的特点，集二者之长，让人像读有趣的故事一样，越读越起劲。 这也是优秀的科普读物所追求的：科学性与趣味性的有机结合。,比较阅读，体会二者在写法上的差别。,思考,旅鼠的自杀行为能给人类什么启示,材料： 美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972 年就人口的未来写道：目前，世界人口正以 每日20万或每年7000万人的速度增长着完

6、全有理由担心，到公元2000年，全球人口将超 过60亿如果地球人口继续像现在这样每过 35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将 增加10 0000倍到公元3550年，人类机体的 总质量就会等于地球的质量到公元7000年 人类的质量就会等于已知的宇宙的质量！ 看来很明显，如果目前的趋势继续下去，将造 成不可估量的恶果。,人类也不应该毫无节制地繁衍下去。,启示,第一、自然界的万事万物都是自然科学研究的对象。,第二、科学研究过程要不断调整研究方式和思维方式。,第三、自然界本身具有调节机制，一旦打破生态平衡，就出现向新的平衡转化的新趋势。,第四、从自然界的调节中人类应该觉悟，人类也要注意自我调节，以求和谐发展。,这篇文章除了向我们介绍旅鼠的三大奥秘之外，还给了我们什么启示？,拓展延伸,除了旅鼠之外，其他动物身上也有一 些奇异的现象，你能不能举出几种动物的例子？,鸽子能够辨别归巢方向,变色龙,鲸鱼“自杀”,结束语： 大自然的奥秘无穷无尽，“引无数英雄尽折腰”。人类的发展史实际上就是人类探索大自然未知领域的探索史和奋斗史。 提出一个又一个疑问是不可怕的，因为，只有先提出疑问，才会有后来的解答疑