冀教版六年下《统计》ppt课件之一[www.edudown.net].ppt

1、河北教育出版社六年级数学第二册统计与概率(2)，概率与概率是研究随机现象的科学。随机现象是指在相同的条件下重复相同的测试，并且测试结果是不确定的，因此无法预测在测试之前会出现哪个结果。从表面上看，随机现象没有规律可循，其结果无法提前预测，但当我们重复大量的实验时，实验的每一个结果都会显示出它的频率稳定性。如何获得概率，计算(经典概率，几何概率)，实验(频率估计概率，模拟)，复习目标：1。一些事件是确定的，而另一些是不确定的。能够列出简单测试的所有可能结果。3.知道一个事件的可能性是大是小。描述一些简单事件的可能性，并与你的同伴交流想法。体验事件的平等可能性和游戏规则的公平性，并寻求一些简单事件

2、的可能性。6.能够设计方案并满足规定的要求。7.预测简单事件的可能性，并解释其原因。请看这个例子：1。将一根小棍子插入由纸板制成的圆盘中心，制成一只小蜗牛。旋转小陀螺。当陀螺停止旋转时，靠近桌面的小风扇的颜色决定了获胜的情况。(1)如果你想使一等奖的中奖率占六分之一，二等奖的中奖率占三分之一，三等奖的中奖率占一半，也就是说，获得一等奖、二等奖和三等奖的概率是一比二比三。磁盘上小风扇的颜色应该如何设计？(2)以下三张盘中的哪一张以1比2比3的获胜率赢得了一等奖、二等奖和三等奖？2.如上所述，用纸板做一个圆盘，在圆的中心插入一根小棍，做一个小陀螺。旋转小陀螺。当陀螺停止旋转时，靠近桌面的小风扇的颜

3、色决定了获胜的情况。旋转陀螺仪，计算获胜者，并将其与之前的估计值进行比较。3.萧蔷在公园里看了一场轮盘赌游戏。轮盘上有116号，奇数中有非常有价值的东西；偶数中有非常便宜的东西。一个小贩喊道：“去看看日期，顺时针数一数。拿走你所有的东西。来拿你的手表！转到2元一次。”你玩这种游戏吗？为什么？综合活动1:冬令营六年级有一个班去冬令营。以下题目都是冬令营中遇到的数学问题。用以下信息回答：四个学生去不同的商店买围巾和手套，他们花了以下的钱：小明围巾5.59元，手套18.75元；萧蔷围巾6.75元，手套24.98元；小红围巾3.89元，手套19.82元；小兰围巾2.05元，手套16.18元。谁买的手套

4、是围巾的八倍？(一)小明，(二)萧蔷，(三)小红，(四)小兰，用下列信息回答：学校租了一辆车去一个地方，从学校到旅游目的地有335.85公里。在前90公里，每公里0.85元，其余的每公里0.75元。去那个地方要花多少钱？(甲)260.89元，(乙)285.47元，(丙)521.78元，(丁)570.95元。3用以下信息回答：在司机送学生之前，加135.65升汽油。把这个数字四舍五入到十是多少？(A)135.6升，(B)135.7升，(c)136.0升，(d)140.0升，用下列信息回答：在一个郊区旅游区，两个人竞争120米滑雪，A让B先滑10秒。他画了这样一张图表：甲为了赶上乙滑了多少米？35

5、米55米60米120米55秒内滑了多少米？(甲)27米(乙)30米(丙)100米(丁)120米，5用下列信息回答：一些学生用滑雪杖做了这幅画：如果这幅画由10个三角形组成，你需要多少个滑雪杖？(甲)10，(乙)20，(丙)21和(丁)30。用以下信息回答：滑雪后，学生们把靴子放在一个特殊的柜子里，如下图所示：柜子里的空间占多大比例？回答以下信息：滑雪后，一个男孩去洗澡。这个热水箱能装250升水。他洗了6分钟，然后用了水。然后停止洗澡6分钟。第二个人洗了6分钟澡，用完了水箱里的水。下面哪张图片告诉你，热水箱里的水是这样使用的？(a)、(b)、(c)、(d)、(8)用下面的信息来回答：吃饭时，学生

6、们把方桌排成一排。一张方桌可以坐8个人，两张方桌可以坐12个人。下表告诉你一个规则：你能用6张桌子对付多少学生？吃饭时，学生们吃热狗。每个袋子里有6个肠子，每个盒子里有8个面包。如何将面包和肠子结合起来？(甲)9袋香肠和12盒面包(乙)12袋香肠和9盒面包(丙)12袋香肠和12盒面包(丁)9袋香肠和9盒面包10用下列信息回答：喝热咖啡时，学生们在壁炉旁玩数学游戏：根据这个规则，下一个数字是多少？用下列信息回答：回到学校后，所有的学生都喜欢这次旅行。一个男孩问一些学生在旅途中他们最喜欢的物品是什么。他将收集到的数据记录在下表中：如果蓝色的条表示男孩，红色的条表示女孩，那么以下哪一张照片是这个男孩的调查结果？(二)(三)(四)从“开袜子店”开始，我们应该考虑怎样开袜子店？第一次学生调查的结果。综合活动2，开发绿色资源，第一次学生调查的结果。店铺位置装修计划招募员工，为顾客培训各种费用，产品定位，进货的种类和多少袜子被定价，广告和促销的销售策略管理系统，可以引导学生考虑相关因素进行统计。对进货的类型和数量进行调查，例如，通过调查和分