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文档简介
1、老年人的心理特征,护理和与老人的沟通技巧,安老护理学校的后段墓是什么?“健康无病”?人们对健康的第一个认识是传统观念。健康是身体和心理社会适应的圆满状态。不仅没有身体疾病和虚弱现象。是指个人对世界卫生组织、环境的高效、满意的适应。在这种状态下,人的生命有活力,人的潜能开发,人的价值可以实现。什么是心理健康?如何划分年龄?世界卫生组织提出新的年龄划分法:45岁以下青少年4559岁中年6074岁青年或老年人7589岁高龄90岁以上长寿老人,智力正常情绪正常稳定人际关系和谐良好的适应能力人格完整,心理健康标准,第一节心理特征,1。脑功能下降,记忆力衰退。2.情绪不稳定,自制力下降,经常被消极情绪控制
2、。第三,有保守顽固的倾向。4.痛觉发达,判断正确。5.希贞,孤独,孤独6。希望健康长寿,第二节常见的心理问题,首先是社会角色变化带来的心理不便。要经过四个阶段才能稳定。第一步是期待期。第二个阶段是退休期间。第三个阶段是适应期间。第四阶段是稳定器。一般心理问题,第二,家庭和家族关系造成的心理不便。第一,夫妻关系。第二,与子女的关系。第三,与孙大仁的关系。一般心理问题,第三,衰老、疾病和心理反应优先老化和老年人的心理反应。再一次,疾病对老年人心理的影响。第3节老年人常见的心理变化,1 .老化感生成2。孤独3。空虚无聊4。情绪变化5。人老健忘6。人有很多老话7。睡眠不协调。第四节老年人心理变化的特点
3、,第一,心理老化与身体老化不同步。其次,老年人的心理老化与老年人个人的心理特征有着密切的关系。第三,老年人心理老化的个体差异比较大。第四,社会因素对老年人心理老化的影响也很大。第5节影响老年人心理变化的因素,第1节,生理因素:感觉老化疾病增加死亡威胁2,社会因素:老年人社会角色变化老年人的家庭状况老年人的婚姻状况社会环境因素,第6节老年人心理治疗,第1节。定期实施老年健康教育。2.帮助老年人保持社会接触。3.帮助老年人调整情绪。4.保持家族关系的协调。5.帮助老年人积极参加各种活动,培养适当的兴趣和爱好。6.帮助老年人保持乐观开朗的性格;(6)老年人的心理治疗,7)。加强老年人的智力素质。8.
4、忧郁的护理。9.老年保健。10.老年人应该“仁慈”。11.正确对待死亡,消除对死亡的恐惧,在第7节与老人沟通的技巧,1。怎么和老人家说话?1,主动2,态度3,位置4,用心医生沟通5,语言6,了解情况7,选择专题8,认真感谢9,应变能力10,耐心,与老人医生沟通能力,第二,我们应该先问什么,谈什么?自愿了解老人的基本情况。积极介绍团队的性质和成员来源。与老人沟通的技巧,三,我们自己要注意什么?我们要记住老人的基本情况。我们要记住老人的特殊情况,徐璐交流。与老人的医生沟通技巧,4,访问前的准备工作:1。准备工作2。知识上的准备3。技巧上的准备4。印象,与老人的医生沟通能力,5。与老人的医生沟通原则比亲密更亲切,态度比技术更好。多听胜于判断。老人向我们讲述邻居纠纷和家庭纠纷,请求仲裁。老人告诉我们他悲伤的事,与老人沟通的技巧,7。我们和老人接触的时候要注意什么?1,安全2,老年人记忆力大部分不好。“你还记得我吗?”3.尊重老人的习惯。对老人来说,不要随便吃你带来的东西。5、在老人院活动前准备6,时刻注意老人的变化,不讨厌老人8、志愿者之间的相互合作,这也很重要。模拟
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