语文苏教版六年级上册20.詹天佑

1、,20.詹天佑 （第二课时）,苏教版小学语文六上第六单元教材,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,詹天佑是我国杰出的爱国工程师。,课文写了哪三件事表现了詹天佑是杰出的爱国工程师？,自学要求: 默读课文，想一想：为什么说詹天佑是我国杰出的爱国工程师？划下相关句子，圈出关键词语，并在旁边做上批注。,詹天佑在什么情况下接受主持修筑京张铁路的任务？修筑铁路前，他遇到了哪些困难和压力？,感悟“爱国”,“当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工

2、程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。”,背景链接 从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路，除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和铁路沿线地区。,一些帝国主义国家为什么要阻挠清政府的修筑计划？,感悟“爱国”,他们最后提出的“条件”是真的希望清政府用本国工程师来修筑铁路吗？,感悟“爱国”,背景链接 从1895年到1899年，帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近，帝国主义国家争着办工厂、采煤矿，掠夺我国的资源。

3、他们在我国修筑铁路，除了获得巨大的经济效益外，还控制了铁路和铁路沿线地区。,所以，清政府一提出修筑京张铁路，帝国主义者就虎视眈眈。,帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是他们中间的一个。1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传来，全国都轰动了，大家说这一回咱们可争了一口气。,感悟“爱国”,有谁从这段话中感悟到詹天佑的爱国？谁愿意读第三自然段？,帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著

4、名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。,感悟“爱国”,你从哪里看出了詹天佑的爱国？,帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程，各国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。,感悟“爱国”,你从“还没有出世”读出了什么？,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。,感悟“爱国”,你关注这句话了吗？你从中读出了社么？读出他的坚定决心；读出他为

5、国争光的情感。,他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。,感悟“爱国”,你关注这句话了吗？你从中读出了社么？读出他的坚定决心；读出他为国争光的情感。,面对这么大压力，詹天佑依然接受任命修筑铁路。你有什么感受？,感悟“爱国”,这篇文章写的是詹天佑，第二、三自然段却用了这么多笔墨介绍修筑铁路的背景，你觉得多余吗？,感悟“爱国”,课文的四、五、六自然段分别介绍了詹天佑修筑铁路的三件事勘测线路、开凿隧道、 设计“人”字形线路，你从哪些语句中感受到詹天佑的杰出？,感悟“杰出”,哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小

6、，都要经过勘测，进行周密计算。,感悟“杰出”,这句话有什么特点？,哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。,感悟“杰出”,一起读出詹天佑严谨的工作态度和吃苦耐劳的精髓。,描写环境的四字词语： 高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 黄沙满天 古木参天 铺天盖地 飞沙走石 荒无人烟,感悟“杰出”,詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概、差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。” 从这句话里，我们能感受到詹天佑 （ ）,感悟“杰出”,1.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。,

7、感悟“杰出”,2.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概、差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”,1.哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。,感悟“杰出”,2.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概、差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”,精密：在密的同时强调精确，多指计算或仪器的结构。 周密：更强调考虑周全，所以一般都形容为人处事考虑的很多，做的滴水不漏。 检测 1.为了顺利完成任务，老师带领同学们进行了一系列（ ）的安排。 2.科学家经过（ ）的测量、计算、分析，

8、终于得出了正确的结论。,感悟“杰出”,精密：在密的同时强调精确，多指计算或仪器的结构。 周密：更强调考虑周全，所以一般都形容为人处事考虑的很多，做的滴水不漏。 检测 1.为了顺利完成任务，老师带领同学们进行了一系列（ 周密 ）的安排。 2.科学家经过（ 精密）的测量、计算、分析， 终于得出了正确的结论。,感悟“杰出”,感悟“杰出”,开凿隧道 在开凿隧道的过程中遇到了什么困难，他是如何克服的？自由朗读第五自然段，并完成下面填空。 詹天佑在居庸关开凿隧道采用（ ）的方法，是因为（ ）；在八达岭采用（ ）法，是因为（ ），这样做可以（ ）。,铁路要经过很多高山，就不得不开凿隧道，其中数居庸关隧道和八

9、达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短一半。,读读划线句子，说说你从中体会到了什么？,感悟“杰出”,再仔细读读第五自然段，用“”画一画开凿居庸关和八达岭隧道的方法。,感悟“杰出”,再仔细读读第五自然段，画一画开凿居庸关和八达岭隧道的示意图。,感悟“杰出”,居庸关隧道施工图,八

10、达岭隧道施工图,山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。,詹天佑作为一个领导者，在困难面前能够以身作则，在工作和生活上能与工人们同甘共苦。这种举动起到了很好的激励作用。,设计“人”字形线路 快速浏览第六自然段，画出有关“人”字形线路特点的句子。,感悟“杰出”,大胆的设计，巧妙的方法，再一次体现了詹天佑超常的智慧和杰出的才能。、,感悟“杰出”,齐读第六自然段，体会詹天佑的杰出才能。,感悟“杰出”,詹天佑在,感悟“杰出”,不同的地形条件，采用不同的开凿方法，表现詹天佑卓越的才干和高超的智慧。,感悟“杰出”,板书 充满智慧,

11、这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。,因为詹天佑是一位杰出的爱国工程师，所以，这条铁路 最后一句话无疑是对詹天佑才华和智慧额高度评价。了解了这样一位杰出的爱国工程师，你的心中充满敬佩吗？,这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，

12、都赞叹不已。,因为詹天佑是一位杰出的爱国工程师，所以，这条铁路 最后一句话无疑是对詹天佑才华和智慧额高度评价。了解了这样一位杰出的爱国工程师，你的心中充满敬佩吗？,詹天佑身上有哪些优秀的品质呢？,热爱祖国 充满智慧 工作严谨 有顽强的毅力 以身作则 身先士卒 与工人同甘共苦,归纳人物形象,从詹天佑身上，我们学到了这样一些优秀的品质。,抓言行 语言 动作,到文中找一找描写詹天佑言行的语句,写作方法二：,总结写作方法,为了表现人物的精神品质，对人物进行心理、语言、动作的描写，是直接描写，也叫正面描写。 对环境、背景的描写是侧面描写。,描写人物时，不进可以从正面 直接描写，也可以从侧面烘托，更重要的是抓住典型事例突显人物精神。,环境,侧面描写,背景,侧面描写的好处是什么呢？,詹天佑顶着巨大压力修筑属于中国的第一条铁路，“人”字形线路的设计开创了世界铁路修筑史上的先河。他不怕辛苦，与工人同甘共苦，用自己的智