数学人教版七年级下册《一元一次不等式》课件.ppt_第1页
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文档简介

1、9.2 一元一次不等式(1),一、复习引入,1、等号两边都是整式,且都只含有_个未 知数,未知数的次数都是_,这样的方程 叫做一元一次方程.,1,一,2、解一元一次方程: (1)5X+15=4X-1 (2)2(X+5)=3(X-5),(1)5X+15=4X-1 解:移项得:5- 4=-1 15 合并同类项,得:= -26,一、复习引入,一、复习引入,(2)2(X+5)=3(X-5) 解:去括号,得:2+10 = 3-15 移项,得:2- 3= -15 10 合并同类项,得:-1= -25 系数化为1,得:=25,1,2,二、学习目标,会用不等式表示实际问题中的不等关系;,体会不等式是解决问题的

2、有效数学模型.,三、研读课文,1、下面的不等式:x-726,3x2x+1,x50, -4x3 都是只含有_个未知数,并且未知数的 次数是_.,2、含有 个未知数,未知数的 的 不等式,叫做一元一次不等式.,3、下列不等式中,哪些是一元一次不等式? 3+57;x+y9; ;-2x5. 答:_,知 识 点 一,一元一次不等式的定义,一,1,一,次数是1,三、研读课文,例1 解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1)2(1+x)3 解: 去括号,得: . 移项,得: . 合并同类项,得: . 系数化为1,得: . 这个不等式的解集在数轴上的表示:,知 识 点 二,一元一次不等式的解法,2+2x3,2

3、x3-2,2x1,X,三、研读课文,(2) 解:去分母,得: . 去括号,得: . 移项,得: . 合并同类项,得: . 系数化为1,得: . 这个不等式的解集在数轴上的表示:,知 识 点 二,一元一次不等式的解法,6+3x 4x -2,3x-4x -2 -6,-x - 8,x 8,3(2+x)2(2x-1),三、研读课文,知 识 点 三,一元一次不等式的解法及练习,负数,改变,x=a,xa,xa,注意:当不等式的两边都乘或除以同一个 时, 不等号的方向 .归纳:解一元一次方程,要根 据等式的性质,将方程逐步化为 的形式;而解 一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等 式逐步化为 (或 )

4、的形式.,三、研读课文,(1) (2) (3) (4) ,知 识 点 三,一元一次不等式的解法及练习,解下列不等式,并在数轴上表示解集:,三、研读课文,一元一次不等式的解法及练习,知 识 点 三,(1),解:移项,得:5x-4x-1-15 合并同类项,得:x-16 这个不等式的解集在数轴上的表示:,0,-16,三、研读课文,一元一次不等式的解法及练习,知 识 点 三,(2),解:去括号,得:2x+10 25 这个不等式的解集在数轴上的表示:,0,25,三、研读课文,一元一次不等式的解法及练习,知 识 点 三,(3),解:去分母,得:3(x-1) - 这个不等式的解集在数轴上的表示:,0,三、研

5、读课文,一元一次不等式的解法及练习,知 识 点 三,(4),解:去分母,得:4(x+1) 6(2x-5)+24 去括号,得:4x+4 12x-30+24 移项,得:4x-12x -30+24-4 合并同类项,得:-8x -10 系数化为1,得: x 这个不等式的解集在数轴上的表示:,四、归纳小结,次数是1,1、含有 个未知数,未知数_的不等式,叫做一元一次不等式. 2、解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为 的形式;而解一元一次 不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为 (或 )的形式.,xa,一,xa,x=a,合并同类项,系数化为1,3、解一元一次不等式的一般步骤: _ _ . 4、学习反思_.,去分母,移项,去括号,四、归纳小结,五、强化训练,2、当x或y满足什么条件下,下列关系成立? (1)2(x+1)大于或等于1; (2)4x与7的和不小于6 (3)y与1的差不大于2y与3的差; (4)3y与7的和的四分之一小于-2.,五、强化训练,(3)y与1的差不大于2y与3的差; 解: 列式为:y-12y-3 解得:y 2,(4)3y与7的和的四分之一小于-2. 解:列式为: (3

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