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,平行四边形的面积,岳壁乡偏城小学校：双毅,动手操作验证猜想,动手操作验证猜想,通过实验看出：我们可以把一个平行四边形 转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积_。,这个长方形的长与平行四边形的底_，,这个长方形的宽与平行四边形的高_。,相 等,相 等,相 等,平行四边形,长方形,底,长,高,宽,面积,面积,（同组),用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成：,S=a h,=a h =a h,平行四边形的底是30m，高是20m，它的面积是多少？,20m,30m,S=ah=3020=600（m2）,答:它的面积是600m2。,新学期学校准备把下面两块卫生区域分配给五年级两个班，你能求出它们的面积吗？,15.5米,10米,21.5米,7米,3、 判断 （1）下面两图的面积都是32=6平方厘米 （ ） （,2厘米,3厘米,2厘米,3厘米,(2)下图面积是3025=750(平方 厘米)（ ）,15,30,18,25,这是山西省地形图,如果底约290千米，高约550千米，估算一下，它的面积大约是( )平方千米？,290km,想想做做,学校教学楼前要建造一个面积是12平方米，底和高均要是整米数的平行四边形花坛，你能帮学校设计出几种方案？(

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