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文档简介

1、,11.2三角形全等的判定(四),问题:1、判定一般三角形全等的方法有哪几种?,答:SSS,SAS,ASA,AAS,2、若这两个三角形是直角三角形,那么这四种判定方法适用吗?,回 顾 与 思 考,如图,ABBE于B,DEBE于E,,(1)若 A= D,AB=DE, 则ABC与DEF (填“全等”或“不全等”) 根据 (用简写法),全等,ASA,(2)若 A= D,BC=EF, 则 ABC与DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法),AAS,全等,(3)若AB=DE,BC=EF, 则 ABC与DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法),全等,SAS,(4)若AB=DE,BC=

2、EF,AC=DF 则 ABC与DEF (填“全等”或“不全等”)根据 (用简写法),全等,SSS,如图, ABC中, C是直角,斜边,直角边,直角边,直角三角形用Rt 表示。,做一做,用尺规作图法,做一个RtABC,使C= 90斜边AB=10cm,一直角边CB=6cm. 剪下这个三角形,和其他同学所作的三角形进行比较,它们能重合吗?,想一想,怎样画呢?,按照下面的步骤做一做:, 作MCN=90;, 在射线CM上截取线段CB=6cm;, 以点B为圆心,以10cm为半径画弧,交射线CN于点A;, 连接AB.,两个直角三角形全等的判定: 斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等 (可以简写成“斜边

3、、直角边公理”或“HL”),用符号语言表达为: 在RtACB和RtDFE中, AB=DF AC=DF RtACBRtDFE(HL),注意:使用HL判定时,必须先得出两个直角三角形,然后再证明斜边和一直角边分别对应相等。,例1已知:如图,ACBC,BDAD,AC=BD. 求证:BC=AD.,证明: ACBC,BDAD C=D=90 在RtABC 与RtBAD 中 AB=BA(公共边) AC=BD(已知) RtABC RtBAD(HL) BC=AB(全等三角形的对应边相等),如图,ACB=ADB=90,要使ABCBAD还需增加一个什么条件?把增加的条件填在横线上,并在后面相应括号内填上判定它们全等

4、的理由: _( ) ; _( ) ; _( ) ; _( ) .,AC=BD,HL,BC=AD,CAB=DBA,HL,AAS,CBA=DAB,AAS,例题变式,如图,C是路段AB的中点,两人从C同时出发,以相同的速度分别沿着两条直线行走,并同时到达D、E 两地。DAAB,EBAB. D、E与路段AB的距离相等吗?为什么?,解:D、E与路段AB的距离相等 C是路段AB的中点 AC=BC 又 DAAB,EBAB A=B=90 在RtACD与 RtBCE 中 AC=BC (已证) CD=CE (已知) RtACD RtBCE(HL) AD=BE(全等三角形的对应边相等) 即D、E与路段AB的距离相等

5、,已知:如图,AB=CD,AEBC,DFBC,CE=BF. 求证 AE=DF.,证明: AEBC,DFBC E=F=90 CE=BF CE - BC=BF- BC BE=CF 在RtAEB与RtDFC 中 AB=CD(已知) BE=CF (已证) RtACD RtBCE (HL) AE=DF(全等三角形的对应边相等).,反思小结:谈谈你在这节课的收获,1直角三角形全等的判定方法有五种: “SAS”、“ASA”、“ AAS”、“SSS”、“HL”,其中,“HL”公理只适用于判定直角三角形全等。,2使用“HL”公理时,必须先得出两个三角形是直角三角形,然后证明斜边和一直角边对应相等。,谢谢各位老师光临指导!,教材P16 习题11.2 必做题: 7 选做题: 8 思考题:13,你能独立完成吗?,1.如图,AC=AD,C、D是直角,根据这些条件,你能说明BC与BD相等吗?,B,解:在RtACB和RtADB中,有,AB=AB, AC=AD, RtACBRtADB (HL).,BC=BD(全等三角形对应边相等).,练习:,任意画出一个RtABC,使C90,再画一个Rt ABC ,使 BC BC,AB AB,把画好的RtABC 剪下,放到Rt

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