初中二年级物理上册第一章 物态及其变化一、物态变化　温度第一课时课件.ppt_第1页
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1、第一章 物态及其变化,一、物态变化 温度,水去哪儿了？气从哪儿来？,物质的状态,物质可以分为三种状态：,思考：物质的不同状态有什么特点？,固态、液态和气态。,固、液、气特征表,一定形状,一定体积,一定体积,没有固定形状,没有固定形状,没有一定体积,是什么导致物质的状态发生了变化？,温度的变化！,一、什么是温度？,物体的冷热程度叫温度。,二、温度的测量,靠人体感知是不可靠、不准确的。 准确测量必须使用温度计。,（一）实验用温度计 1. 结构：,玻璃管、玻璃泡、测温液体、 标尺（刻度）、单位（ ）,2. 原理：,根据液体的热胀冷缩的性质来工作的。,这种规定下的温度称为摄氏温度。,3. 温度表示方法

2、：,规定大气压为1.01105帕时: 冰水混合物的温度为0度; 水的沸腾温度为100度; 把0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号表示。,实验室温度计的结构及标度方法,南极的最低气温：-94.5,漠河最低气温：-52.3,正常人体的体温：约37,普通火炉内的温度：约1100,太阳表面温度：约6000,温度计的使用,练习温度计的使用,练习温度计的读数,（二）体温计,体温计的量程从35到42,可以准确到0.1,体温计为何可以离开人体读数？,体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在

3、玻璃管里无法自动回到水银泡里。,（三）其他温度计,伽利略最早试图利用气体体积变化来探测温度变化。1603年，他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管，当管里的空气冷却到室温时，空气的体积缩小，便将水吸入管中，伽利略就这样制成了他的“验温器”。室温改变时，管里的水位也随着改变。如果房间变暖，玻璃管里的空气就膨胀，将水位压低；如果变冷，空气就收缩，使水位升高。这种“验温器”最大的缺点是：盆中的水面露在大气里，而大气压是经常变化的，因此，即使温度不变，气压的变化也会改变水位，从而影响温度测定的结果。这种温度计是第一种用玻璃制成的重要科学仪器。,1水具有流动性，水是体，它有一定的，但是没有一定的。,练 习,液,体积,形状,2护士用体温计测量一个病人后，体温计示数为“38.5”，仅用酒精消毒后就去给一个正常人测量体温，体温计示数是（ ）。 A37 B38.5 C无法判断,B,3某同学用体温计测量自己的体温，测得结果为35，所测温度低于实际温度的原因可能是（ ）。 A使用前未将水银甩回玻璃泡里 B体温计置于腋下的时间不够长 C体温计未与身体直接接触 D没有及时读出体温计显示的数值,BC,

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