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文档简介
,韩建平 薛家湾第八小学 2016.4.19,小数的大小比较,回顾自学导单内容和四人小组交流以下问题:1、整数如何比较大小?小数呢?2、自己有疑惑的问题提出来组内解决。3、组内解决不了的问题选一位代表汇报,自学检测,1、比较下面每组中两个数的大小 7 6.80 0.48 0.54 4.732 4.79 3.93.9000,=,自学检测,2、从小到大排列 0.8 0.801 0.81 0.811 0.799,巩固练习,1、先在直线上表示下面各数,在比较每组中两个数的大小,0.09,0.12,0.28,0.04,3,4,3.4,3.6,安全提示语,课间十分钟,楼道内不追逐、不打闹,做文明小学生,
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