第2课古代两河流域 (2)

1、第一单元 上古亚非文明,第2课 古代两河流域,两河流域,第2课 古代两河流域,一、楔形文字与苏美尔人,二、古巴比伦王国的崛起,三、汉谟拉比法典,一、楔形文字与苏美尔人,思考：两河流域苏美尔人发明的文字为什么会被称为“楔形文字” ？,因为这些文字是用芦杆或木棒做笔，在未干的软泥板上压刻的符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。,苏美尔人用削尖的芦苇管在泥版上刻字，笔画楔形。,楔 形 文 字,世界上较早文字之一。,足,鱼,山,你认识它们吗？,楔形文字,以楔形文字写成的汉谟拉比法典部分内容,用楔形文字记载下来的案件,用楔形文字书写的教科书,用楔形文字写下的

2、卜辞,用楔形文字写下的医案,想一想：为什么古代两河流域居民的主要书写材料是泥土？,1.与两河流域的自然条件、地理环境密切相关； 2.两河流域树木稀少，但有独特的冲积平原的泥土； 3.泥土土质好，有黏性，随时取用，造价低廉。,苏美尔人,苏美尔人城市遗址,古巴比伦城想象图,汉谟拉比（Hammurapi）,公元前2000世纪古巴比伦王国兴起,公元前1792世纪 汉谟拉比统一两河流域 建立强大的中央集权制国家,二、古巴比伦王国的崛起古巴比伦王国的崛起,汉谟拉比当政时期实行的措施,全盛时期古巴比伦王国,1.强中央集权，巩固个人统治； 2.发展经济，缓解内部矛盾； 3.进一步对外扩张。,空中花园想象图,空

3、中花园,古巴比伦的空中神话,相传，新巴比伦王国国王尼布甲尼撒二世娶波斯国公主赛米拉米斯为妃。公主日夜思念花木繁茂的故土，郁郁寡欢。国王为取悦爱妃，即下令在都城巴比伦兴建了高达2米的花园。此园采用立体叠园手法，在高高的平台上，分层重叠，层层遍植奇花异草，并埋设了灌溉用的水源和水管，花园由镶嵌着许多彩色狮子的高墙环绕。王妃见后大悦。因从远处望去，此园如悬空中，故又称“空中花园”。,巴比伦空中花园最令人称奇的地方是那个供水系统，因为巴比伦雨水不多，而空中花园的遗址亦远离幼发拉底河，所以研究人員认为空中花园应有不少的输水设备，奴隶不停地推动连紧着齿轮的把手，把地下水运到最高一层的储水池，再经人工河流返

4、回地面。,三、汉谟拉比法典,汉谟拉比法典石柱，文物现存法国巴黎卢浮宫,汉谟拉比,太阳神,王权神授,目 的：,制定者：,地 位：,为了维持统治,汉谟拉比,是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。,实 质：,是代表奴隶主意志的法律，是维护奴隶主阶级统治的工具。,汉谟拉比法典被刻在一块巨大石柱上，竖立在巴比伦的一座神殿里，现在收藏于巴黎卢浮宫。石柱上部是一副精致的浮雕，太阳神把象征权力的权标授予汉谟拉比。石柱中部刻着法典的具体条文，法典共有正文282条，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承和审判制度等作了详细的规定。其中很多严格规定了奴隶和奴隶主之间的关系，规定如何处理自由民内部的矛盾和冲突，比较

5、全面地反映了古巴比伦的社会阶级状况。,法典刻在一块黑色的石柱上，正文公有282条，内容十分广泛： （1）古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。 （2）奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻子儿女送去抵债。法典明显保留了一些原始时代的观念。 （3）法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。,模拟法庭,人物：奴隶主、奴隶、法官、自由民等相关角色； 地点：法庭上 要求：依据法典内容来做出裁决。,案例二：,法官判决,两个人争吵着走进

6、法庭：法官大人，他把我家的奴隶打瞎了一只眼睛，我要他赔。另一人辩驳：我愿意赔他半个奴隶的钱，他不肯，想敲诈我。大人，打瞎牛的眼睛也要赔一半的价钱，何况打瞎的是一个人，他应该赔我全部的钱，否则我太吃亏了。,打瞎奴隶眼睛与打瞎牛眼睛同样处理,案例三：,法官判决,两个人争吵着走进法庭：法官大人，他把我的牙齿打掉了一个，我要他陪。另一人辩驳：我愿意赔他钱，他不肯，非要也把我的牙齿也敲掉。大人，他打掉我的牙齿，我再打掉他的，这是很公平的，否则我太吃亏了。,自由人打掉别的自由人的牙齿自己也要受到同样处罚,案例四：,法官判决,一个奴隶主扭着两个人来到法庭：法官大人，我要告这两个人，他们是兄弟，哥哥到我家做客，拐走了我的一个奴隶，当我派人去向他要人时，弟弟就把奴隶打死了。不关我的事，奴隶不是我杀的，我没罪。哥哥辩白。弟弟说：这有什么了不起，最多赔钱给你。,拐卖奴隶判死刑