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1、燕子,郑振铎,Contents,目录,01,02,03,04,作者简介,初读感知,课文背景,生字学习,05,词语学习,课后作业,06,郑振铎，1898年12月19日生于浙江温州，原籍福建长乐。我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家。,作者简介,目录,燕子,第一课时,学习目标 1、认识10个生字，会写12个生字；能正确读写“燕子、聚拢、偶尔、赞歌”等词语。 2、熟读课文，并试着背诵。,初读感知,目录,燕子,自读课文，熟悉课文，了解燕子的特点。并通过朗读课文学习本课字词，把不认识，不理解的字词划出来。,初读感知,目录,燕子,赶集：赶集，一种民
2、间风俗，主要指在曾经商品经济不发达的时代或地区遗留下的一种贸易组织形式。又称市集。 五线谱：在5根等距离的平行横线上，标以不同的音符及其他记号来记载音乐的一种方法。 音符：用来记录不同长短的音的进行符号。,课文背景,目录,燕子,俊,jn,英俊,拂,f,吹拂,掠,l,掠过,沾,zhn,沾水,谱,p,歌谱,俏,qio,俊俏,增,zng,增加,偶,u,偶尔,漾,yng,荡漾,燕,yn,燕子,生字学习,目录,燕子,聚,j,聚拢,尖,jin,刀尖,倦,jun,疲倦,稻,do,水稻,圈,qun,圈子,符,f,音符,演,yn,演出,赞,zn,赞歌,生字学习,目录,燕子,俊俏,俊美,偶尔,偶然,说出近义词,说出反义词,活泼 吹拂 聚拢 光彩夺目 偶尔 荡漾,增添,增加,鲜艳,艳丽,乌黑,雪白,活泼,呆板,轻快,沉重,偶尔,经常,词语学习,目录,燕子,跟着课文朗读默读课文，思考：课文都写了什么景物，这些景物给你留下了什么印象？,参考燕子课文朗读,初读感知,目录,燕子,1、认识9个生字，抄写写14个生字和“燕子、
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