语文苏教版三年级上册第8课 蒲公英 第一课时_第1页
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1、8.蒲公英,第一课时,三亚市临春小学 符如莹,返回,教学导入,同学们喜欢读童话故事吗?说说最喜欢的一个故事是什么,或者说说最喜欢的一个童话故事角色是谁。让我们跟随课文,走进奇妙的童话世界,读童话故事,讲童话故事。学完这一篇课文,我们要举行“故事大王”的讲故事比赛。,rng,qi,jing,zh,绒,秋,降,嘱,字词学习,f,m,hu,n,咐,漠,惑,泥,f,p,qio,wng,富,泊,瞧,翁,绒球降落伞嘱咐迷惑,rng,jing,zh f,hu,百万富翁泥土沙漠湖泊,f,n,m,p,绒,球,降,嘱,咐,漠,泥,惑,富,泊,瞧,翁,返回,新知构建,1.读第1自然段, 说一说这一段写了什么。,小降

2、落伞们随风飘荡,出发了。,2.读第2自然段,说说这一段主要写了什么?,太阳公公嘱咐小蒲公英们,要它们选择好落下的地点。,落,不要落,不要落,3.按照课文记叙的顺序说说本课讲了一个怎样的故事。,课文讲了三颗落在不同的地点的蒲公英的种子，有不同的结局故事,4.读课文第1自然段想象小降落伞随风飘荡的情景。,自由自在、飘来飘去、快乐可爱,5.理解“嘱咐”一词的意思。,叮嘱、吩咐,6.体会太阳公公“嘱咐”中包含的情感。,包含着太阳公公蒲公英种子的亲切关怀,7.朗读课文第3自然段,找出其中带有“!”的句子,体会“!”表达的不同情感。,放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长! 这黑黑的泥巴有什么意思! 这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!,坚决、果断,瞧不起、自以为是,得意扬扬,8.联系上下文,展开想象,蒲公英种子落地后会面临怎样的情况?,落在沙漠中的蒲公英早已干死；落在湖泊中的蒲公英早已淹死、落在黑土地里的蒲公英茁壮成长。,返回,布置作业,1.抄写课后第3题词语,争取做到能够默写。 2.用“嘱咐”写一句话,并读一读。,3.多音字组词。,降,干,泊,gn( ),gn( ),jing( ),xing( ),b( ),p( ),湖泊,干净,主干,降落,投降,停泊,4.比较下面各组字,并组词。,竟（ ）,竞（ ）,见（ ）,贝（ ）,托（

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