版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1、酵母菌和青霉素观察，主讲人：凤山初中长子，01，02，03，04，05，07，08，09，教材，教育反思，板书设计，培训课程，本实验的学习学生，旨在明确心中真菌牙齿类型生物的特性，对学生牙齿知识在生产和生活中的应用起着非常重要的作用、travel、some things do not do now、will not do a lifetime。2，学历，1，8年级的学生学了显微镜后独立完成了实验。二、八年级学生对生物学有较强的学习兴趣，积极性高。第三，了解教育目标，1酵母菌和真菌的形态结构。2通过学生观察酵母、青霉素、继续训练，培养学生实践能力和观察能力。4，教学法，对话法，观察法，实验法，比
2、较分析法，讨论法，5，实验器材，酵母培养液，培养皿中培养的青霉素，显微镜，解剖针，幻灯片，封面幻灯片，吸管，镊子，镊子，2，青霉菌丝绸比较粗。通常是细菌体宽度的几倍到几十倍，因此可以用低倍、高背景观察。7节课，1，首先，让学生对照教材76页的材料器具目录，检查实验台上的实验仪器。2，以问答方式回顾学生回忆显微镜的镜子采集过程，以学生为单位进行操作。3、制作学生问题幻灯片标本的过程，学生，盖上盖子的时候要特别小心，动作要轻，不能有泡沫，盖上盖子后不能移动位置。然后让学生以小组为单位操作，教师巡视辅助实验。4，请求学生安装幻灯片，观察过程，学生操作，教师支持实验。5，学生观察幻灯片，教师辅助实验，
3、学生们谈论观察结果的瑕疵，总结了未染色酵母的形态结构，你可以看到椭圆形细胞，细胞上有明显的液泡。6，学生染色法提问，在封面幻灯片一侧滴一滴碘液，用吸墨纸从另一侧拉过来，学生操作，教师巡视辅助实验。7、学生观察幻灯片，教师辅助实验，并向学生说明观察结果，总结了染色酵母的形态结构，可以看到酵母细胞中着色的细胞核和淀粉颗粒。有些细胞有大小突起，这是酵母菌发芽繁殖的。8，学生讨论和总结染色前和染色后酵母菌的形态结构。8，板书设计，酵母菌和青霉素1，观察显微镜的使用方法：光学制作肠安装场观察2，未染色酵母的形态结构：能看到椭圆形细胞，细胞有明显的液泡。3.染色酵母菌的形态结构：在酵母细胞中可见有色核和淀粉粒。有些细胞有大小突起，这是酵母菌发芽繁殖的。4、酵母细胞结构特性：9，教育反映，1，学生显微镜使用过程记忆比较明显，但实际操作存在很多问题。例如，很多组装场内部出现气泡，观察时找不到清晰的图像。2、学生观察能力强。3、学生没有养成良好的实验习惯，使用的实验仪器不能按时返回。10，通过实验效果评价、学生、实验学习，一方面复
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理标准与持续质量改进
- 护理科研创新与学术交流
- 护理安全与风险防范措施
- 护理带教心理支持
- 快消品销售员面试须知与策略
- 零售业项目团队管理面试技巧
- 旅游行业导游员招聘面试要点详解
- 客户生命周期管理与价值挖掘策略
- 零售业生产物流主管的职责与面试全解析
- 零售业法务管理与招聘面谈技巧分析
- 《临床护理实践指南(2024版)》
- 电子厂考试题目及答案
- 某河道防洪堤坝建设项目可行性研究报告
- 访问控制安全管理制度
- 工程EPC总承包项目成本管控方案
- 电容储能螺柱焊机说明书
- 《Unit 1 Nice boys and girls》（教学设计）-2024-2025学年人教版PEP(一起)（2024）英语一年级下册
- 神经外科手术患者家属的照护指南
- 《质量、环境和职业健康安全管理体系程序文件》
- 一般情况皮肤淋巴结及头颈部检查课件
- 保护性约束相关管理制度
评论
0/150
提交评论