我三十万大军胜利南渡长江.ppt

1、,一、新闻的含义和特点：,新闻的有关知识：,新闻是一种报纸文体，指新近发生的事实的报道。从狭义上来讲，只指消息；,从广义上来讲，新闻又包括消息、通讯、报告文学。本文就是一篇报道及时的消息。,1真实性。2及时性。3价值性。 4.简明性。,阅读常识,含义,特点,1、据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，标题中的“三十万大军”改为“百万大军”行不行？,不行。因为新闻必须具有真实性。,2、那么，等所有大军渡江胜利之后再写新闻发表，不可以吗？,不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。,新闻必须具有及时性。,现场练兵,二、新闻的要素：,六要素（也就是记叙要素）：,阅读常识,人物、时间、地点、事件

2、发生的原因、经过、结果。,新闻如果缺少了这些要素，那怕是只缺少一两 个要素，就不可避免地使所报道的事实残缺不全， 说不清楚，不能给人以确切的概念，不能提供充分 的事实根据，至少也会使所报道的事实大为逊色。,新闻的五个W,When,Where,Who ,What ,Why ,阅读常识,何时,何地,何人,何事,何故,(How如何）,一个H,找出这则新闻的要素。,时间：,1949年4月20日,地点：,长江前线（芜湖、安庆之间）,人物：,人民解放军三十万大军,事件：,突破敌阵，占领南岸广大地区,现场练兵,四、新闻的结构：,新闻的结构有五部分： 标题、导语、主体、背景、结语。,标题 很简练地概括新闻的主

3、要内容，又有主标、 引标、副标之分；,导语 是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；,主体 是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；,阅读常识,背景和结语有时可以暗含在主体中。,结语 指的是新闻结束的话。,背景 指的是新闻发生的社会环境和自然环境。,阅读常识,阅读课文，找出新闻的各个组成部分。,我三十万大军胜利南渡长江。,英勇的人民解放军渡过长江。,渡江战斗的命令。,人民解放军的命令。,标题：,导语：,主体：,结语：,现场练兵,四、“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？,答：是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和

4、发电时间。 电头的作用：表明材料真实，报道及时。,著名通讯社名称：新华社（中国） 美联社（美国） 路透社（法国） 塔斯社（俄罗斯） 共同社（日本）,阅读常识,新闻内容的真实性，要求朗读语音必须准确、清晰。,要语言标准,要朴实大方,新闻内容的真实性，还要求朗读的时候语言表达相对客观，不能有太多主观色彩和太过夸张的处理，,要舒展明快,新闻稿件的简洁明了，要求朗读时声音要松弛、自然，吐字要清楚、响亮；朗读时要多连而少停、重音少且精，要语势常扬、语尾不坠，不悠荡，不拖腔拉调。,朗读常识,思考： 1、“南渡长江” ，“南”怎么理解？,向南,2、在课文中勾画表现我军英勇的词语和敌人溃不成军的词语。,写我方

5、的有,写敌方的有,“摧枯拉朽”“万船齐放” “突破敌阵” “占领”“进击”,“军无斗志” “纷纷溃退”,字斟句酌,字斟句酌,3、导语中的“大约”一词能否删掉，为什么？,4、试找出“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。”一句中表现我军攻势猛烈、势如破竹的词语，并加以分析。,5、试分析下列红色词语的作用：,国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。,长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。,毛泽东最广为流传的八句话：,最鼓舞人心的一句话-星星之火，可以燎原 最豪迈最傲气的一句话-一切反动派都是纸老虎 一条千古不变的真理-枪杆子里面出政权 最谦虚的一句话-这只是万里长征的第一步 最震撼人心的一句话