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文档简介

1、记住我的第一本书，第一堂课，重点语，领会作者的思想感情。 3 .体会重点词句的意思。 4 .理解第一本书的深意。 教育目标，教育重点目标2，4，教育难点目标3，4，教育时数3小时，第一小时，学习要点：1，生字生词，2，作者介绍，3，整体感知文本，文章结构，脊()整理混合。 有趣还是奇怪意味深长。 悲惨，悲惨。 很神秘，一遍又一遍地重复。 温和宽宏大量。 有知识有礼貌。 指人具有文化教养。 牛汉，本名史成汉，1923年出生，山西定襄县人。 从40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。 因1955年卷入胡风事件，被捕入狱两年。 在“文革”期间，又被关在“牛舍”，从事强制劳动。 创作了许多诗歌

2、作品，其中有名的有华南虎悼念半棵枫树等。 出版的诗集有彩色生活(1951 )、爱与歌(1954 )、温泉(1984 )、海上蝴蝶(1985 )、沉默的悬崖(1986 )、牛汉诗选(1998 )。 以及自选集蚯蚓和羽毛等。 开头：我的第一本书是：引出话题：这是的书。 (3-9) (10) (11-13 )、“我”的结论：年前的小学1年级的国语教科书，是我一生难忘的，“我的第一本书”是少有的起源。 父亲让“我”离开本村去崔家庄学习，才知道读的语文是“真正的第一本书”。 想起了读书给予“我”的喜悦和关于“书”的几个同学的朋友的命运。 人不能忘记！ 本体，以“最初的书”为线索，全面把握，开始照应。 我

3、的第一本书酷似哪一组画？ 强夺、卜劳恩父子、父子卜劳恩、父亲回到故乡，带回了什么样的书、强夺、鲁迅、周作人、朱自清、还有新青年、语丝。 “我”教科书为什么只有下半部分，急忙回答，其中一半送给乔元贞，父亲在什么灯下为“我”添了书？ 抢、黄麻油灯、二黄毛后来怎么样了？ 抢夺，抗战期间，受了一些伤，巧玉安贞后来怎么样了？ 抢劫，一生挂篮子在附近的几个村子里卖烟、花生、火柴等小东西。 你在“我”课上有什么有趣的事情吗？ 急忙回答，带着狗上课，大笑，考试，1，题目“我的第一本书”中包含的意思理解有误，是指a，我有的国语教科书的一半。 b，我出版的第一本诗集。 c，指我人生的第一课，包括生活的艰辛，人的温情。 d，童年生活与书籍有关，同学友谊是作者生命的第一乐趣和梦想。 b，2，读了我的第一本书的不寻常的来历后，你能感受到什么样的感情？ 父亲的深情同学，朋友间的友谊儿时的乐趣(人与狗之间的默契，兴趣)生活的苦难。 3、

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