八年级语文上册第四单元15短文两篇课件新人教版.ppt

1、我活在何方，罗素，作者介绍(1872-1970 ) :20世纪萩名思想家和社会活动家，现代思想文化巨人，诺贝尔文学奖获得者。 一辈子热心为公众的良知辩护。 “对人类苦难的同情”，坚决反对招致人类灾难的战争。 1961年，在反战静座示威中，89岁的罗素和妻子被判处两个月徒刑。 一生经历过几次婚姻生活的变化，他总是很诚实，一直在追求爱。 终身萩书71种，论文数千篇，涉及哲学、数学、科学、政治、宗教等诸方面，被称为“百科全书式作家”。 1、20世纪初，数学学界提出了震惊“罗素残奥船坞”和解决这个残奥船坞的“类型论”数学家，2、解释逻辑原子主义、中立一元论，为西方哲学流派开创了一代先河哲学家，3、19

2、50年，瑞典文学院给他授予了当年的诺贝尔文学奖4、起草着名的诺贝尔奖获得者罗素爱因斯坦核禁止声明，成为维护世界和平的强大战士国际和平战士，主要成果：思考： 1、支配作者一生是什么热情？ 2、文章的思维方式如何，3种：对爱情的渴望、对知识的追求、人类苦难无法抑制的同情、人生的追求、理由分开，态度总结表明，知识(同情)苦难、爱情会带来狂喜爱情从孤独的爱情结合中可以看出天堂饥饿中的孩子被压迫拷问世界上的孤独，贫穷和痛苦，我为什么活着，值得为此活着，研究整篇文章的结构，文字，品味语言，欣赏感情，欣赏人格。 (抓住关键词，抓住上下文)推测文章的含义： 1、这三种热情，像飓风一样，在深深的苦海上，随意将我

3、吹走，吹到濒临绝望的边缘。 导析：飓风是指在热带海域产生的风力在12级以上的风暴，威力非常大，这里用来说明这三种热情是作者一生奋斗的原动力。 “深深的苦海”是指人类的生存环境充满苦难，“濒临绝望”是指没有完全绝望、面临着人生的苦难、无法避免冲突、无法避免种种障碍，但在这三种热情的支配下，作者对人生的(抓住关键词，抓住上下文)推测句子的意思： 2、我求爱，因为最后在爱的结合中，看到了圣人和诗人们想象的天堂景象的神秘缩影。 这就是我所追求的。 它在人生中似乎过于美丽，但最终得到了它。 在宗教观念中，天堂的生活很美好，那里没有罪过，没有痛苦，人们幸福地生活着。 在这里，作者告诉我们爱情给人类生活带来

4、的美好体验，有人说“到天堂的最短距离是恋爱，到地狱的最短距离也是恋爱”。 补充：爱情的渴望和追求是罗素一生的重要组成部分。 在漫长的人生中，他结了四次婚，不幸离了三次婚，爱了多个女人，并珍惜了他的爱，“对于我所爱的女人，我借了很大的人情，如果不是她们，我的心就一直很狭隘。 ”“这是一个很好的例子。” 从1920年到1930年，罗素在两本关于社会道德的书中以叛逆者的姿态指出，英国的清教徒性观念是人类不幸的一大原因。 他反对男尊女卑的观念，反对禁欲主义，对同性恋也持宽容的态度。 他享受着爱给他带来的狂喜，进入了他自己寻找的人生领域。张爱玲：千万人中遇见你相遇的人，千万年中，在没有时间的职业荒野上，

5、遇见你相遇的人，没有早一步也没有晚一步，正好赶上了。 那没有别的话，轻松的一句：哟，原来你也在这里。 3、爱情和知识，尽量带我上天堂，但同情心总是带我去尘世。 在知识之海中，罗素热情地追求他想要的东西，各方面的知识把他引导到美好的理想境界，书中，都是完美理想化的东西，而罗素出生在贵族之家，他的祖父两次担任首相，在他富裕的家底下，他完全可以生活在自己幸福的王国里同情在右边，走在生命的两边，随时播种，随时开花，这条路上花满了，穿着树枝拂叶的行人，踩着荆棘，感到痛苦，眼泪落下，但并不悲伤。 ”“这是一个很好的例子。” 一九九七年九月，收到她去世的讣告时，印度政府为她举行国葬，在全国哀悼了两天。 成千

6、上万的人冒着倾盆大雨走上街头，为她的离去而悲伤地流泪。 特蕾莎修女活着圣人，“纯洁的心灵，给予自由，自由爱，直到受伤。 ”“这是一个很好的例子。” 马其顿，遥远的印度“噩梦之城”加尔各答，特蕾莎修女箴言：如果你做的好事，人们会说你来自自私的秘密动机。 总之，一定要做好事你今天做的好事明天就会被忘记。 无论如何，要做好事如果你成功了，得到的是假朋友和真正的敌人，无论如何，都要成功你花了几年时间建造的东西可能被破坏了一次，无论如何，必须建造你老实伤害了人诚实地伤害别人心中最宽容的人，也许会被心胸狭窄的人击倒，但无论如何，要保持高距离的人们确实需要帮助，但当你真正帮助他们的时候，他们反而会攻击你无论

7、如何，你必须帮助别人把你拥有的最好的献给世界，你可能反而会被咬。 总之，要把最宝贵的东西献给世界。 爱，直到伤害到自己。 活着真的很累，有人觉得这样活着真的很厌烦，更有人在这样叹气。 活着是美丽的，但我喜欢这样与生活联系在一起。 寻找一千百种理由，才发现：在我的视野下生活呈现出与人的不同，生活并不给我带来什么不同，只是因为我的心中充满了这两句话。 我很直率，所以我的心很美。 因为我的心很美，所以我的人生很美。 曾经看到那些假日钓鱼的人，早上早早出门，在夕阳下拿着天空的篮子回家的时候，还是一首快乐的歌，不禁吃惊：付出一天的等待时间什么也得不到，为什么能这么快乐，鱼咬了我的钩坦率地看生活，作者佟秋

8、雨，坦率地是失意后的乐观。 曾经看到零点班的纺织女工，疲惫的脸上夹杂着朝霞般的笑容，我觉得女孩从事这种职业不是最令人满意的。回答我的是“公主永远只有一个人”。 但是，如果不为她织那么丰富多彩的锦，那么对于一个公主也没有织布的人来说，原本最美的布是穿在自己身上的。坦率是沮丧时的适应。 看见过扫过三十多年街的老伯，每天把长街扫干净，让早班的人走得明亮。我想：这几十年走得这么平淡，这位老伯能说是我最不喜欢这个小镇生活的一个人吗？回答我的是，这条街只有我打扫得最干净。 对于扫街的人来说，本来最干净的就是自己的心。 坦率是平淡中的自信。 我突然想起了终点的有名的诗。 “天空没有留下鸟的痕迹，但我飞了。

9、”这种不便是否最好地解释了“坦率”？ 是的，很多事情的得失的成败我们无法预料，也无法承担，我们只要竭尽全力去做，就可以追求支付后的坦率和幸福，很多人，很多时候我们想接近，但是人们已经设置了障碍，我们很在意当我们必须面对他们的时候，服从我们的真心，然后感受到自己的伟大。如果我们有很多选择，可能会达到我们的成功，但是我们一次失去了机会，没关系，那只是命运剥夺了你的高贵权利请记住，没有蓝天的深度有白云的逸散，没有海的壮阔没有草地的香气，可以拥有小河的优雅！ 由于生活中没有旁观者的座位，我们总是找到自己的位置、自己的光源、自己的声音，比较阅读的发现：我为什么活着的作者坦率地阐述了胸中的猜测，三种单纯而

10、强烈的热情在姚姥的叙述中自然地表现出来。 坦率地看生活以鲜明的形象表达深刻的意图。 夕阳下，钓鱼人钓起快乐的歌曲，失意在乐观的朝霞中，纺织女工疲惫的脸编织着灿烂的笑容，沮丧接受了适应的黄昏中，扫街老伯平时的心，平淡而自信，这就是文章的得失形象出神韵，妙笔生花的意图遥远，你认为自己为什么活着？博客的看法：人为什么活着？ 我现在能总结的只有两种，第一种是认为是为了摆脱人生这个苦海而活着，他们为了寻求最后的解放而选择了修炼。 二是为了享受从这里来的艰难人生。 关于第一种什么也不想说，我的理解力还不够，我主要想谈谈第二种，不知道大家是否反对我们寻求幸福的说法，那是什么幸福呢？ 幸福只是一种感觉，是你享

11、受生活的一种感觉，“享受”这个词我想重点说明，这个词不是消极意义的饮食游戏，而是工作也能享受，享受奋斗的充实，享受休闲的舒适，总之幸福需要以快乐的心情生活博客的观点：看着葛优演的活着，为了活着而忘记自己，也就是忘我！ 找一件事托付全部注意力！ 只有这样的人才能安定自己不安的心，才能得到真正的幸福。 博客观点：人要做一个心平气和、爱憎分明、认真工作、热爱生活、乐观向上的人。 人生活在社会中，如果充满了对生活的爱，对事业的爱，家人对亲人的爱，同志，朋友，对别人的爱，就会有“对社会的笑，对人生的笑”。 一个人对生活的态度，如果有执着的信念，能够经得起各种环境的磨练，就能铸造出高尚的人生领域。 爱是美

12、好的，直到死，直到为爱而死。 但是，为了爱，首先要活着，只有活着才能爱。 我不想让死亡变得浪漫。 死亡是一切毁灭，包括爱。 上帝最大的罪过是把我们从尘世拉出来，却不给天堂。 让爱我的人轻松，更爱，这是我对爱的礼物。 周国平，生命毫无意义。 没有人能决定人生的意义，但如果不能决定人生的意义，那么一生就会以无意义的状态生活。 每天，每次做某事，都会因为不知道去哪里而感到无名的痛苦。 所以，每个人都必须决定自己人生的意义。这是人的本分之一，而且在确立目标之前。 萩名作家毕淑敏的观点，描写钢铁如何炼成的保尔柯察金人最珍贵的是生命。 只给予我一次的人的一生应该这样度过：他在回顾往事的时候不会在虚无年后悔

13、，也不会在平庸中害羞。 在他临死之际，可以说“我把所有的生命和精力都献给了最壮丽的事业，为人类的解放而战”。 作为一个平凡的人，我为什么应该活着？ 思考：人最宝贵的东西是生命。 生命对人来说只有一次。 所以，人的一生就这样度过了：当一个人回顾过去的时候，不要为虚度年华而后悔，也不要为平庸而害羞。 希望同学们对自己的人生负责！ 前预习：1，初次阅读文本，消除语言障碍2，理解作者，划分层次结构3，理解修辞的作用，概括正文的写法4，认识个人生命是暂时的，人的生命是永久的，要用暂时的生命创造永久的价值。 为什么这么说(2)文章的第2段用“地面的草”比喻什么(3) .在最后一段说“我们知道生命的真正意义

14、”，你认为“生命的真正意义”是什么意思？ 5、作者对生命的本质有怎样的认识？ 谈谈你的理解，学生自己探索，自由发言。 有人说，情况的引入，问题的产生，生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，永久而不朽。世界上既没有永恒的春天也没有永恒的生命。 生命到底是什么样的东西？ 听听作者严文井先生的回答永久的生命，严文井，学习目标，1 .反复朗读课文，整理文章的想法，理解文章的主旨。 2 .理解作者对生命本质的认识。 3 .了解个人生命是暂时的，人的生命是永久的，要用暂时的生命创造永久的价值。 自我研究产生了新的知识，生字难字臼齿(ji )毛足(rng )蔓延(mn )凋亡(dio )洗涤(d )俯瞰(kn )抑

15、制() 多音辨别口号(ho )颤抖湖北武昌人。 现代作家、散文家、萩名儿童文学家。 萩有南胡叔叔、丁丁奇妙的旅行等。 中国共产党党员、人民文学主编、人民文学出版社社长、主编。 合作探索生成能力，初次阅读课文，澄清文章论述水平的第一层：(第一自然阶段)谈生命死亡，表现人类对生命的无能。 第二层(第二至第四自然段)通过草和犊来具体表现生命永久不朽的意义。 第三层(第五自然段)理解生命的真正意义，与现实生活相连，高唱生命凯歌。 看课文，理解感情，1 .在第一段的末尾“在这件事上我们都这么可怜！ ”. 为什么这么说？因为过去的日子一去不复返，你的力量那么小，关于生命上的事你一点也不能决定，只有“交给天

16、”。 从这个意义上说，我们很可怜。 2 .第二段文章用“地面之草”来比喻什么？生命本身的伟大：生命能够逐步创造新的生命。 3 .最后一段说“我们知道生命的真正含义”，你认为“生命的真正含义”是什么意思？ 生命是永久的、不朽的，可以永远给世界带来色彩，永远给世界带来香气。 作者对于生命的本质有怎样的认识？ 谈谈你的理解，学生自己探索，自由发言。 每个人的生命都是谦虚柔和的，但整个人的生命却是无限的。 生命的道路是曲折的，要经历种种苦难。但是，它是强大的、持久的、不朽的，不能被任何苦难阻挡。 我们每个人的生命都是有限的，要用有限的生命创造无限的价值。 我们都要以积极的态度面对人生，创造美好的未来。 珍惜时间，珍惜生命，做有意义的事情。 文章的特色：1，先想抑制，章法写得井井有条，先谈生命的死亡，比如“过去的时间再也不闭门”先采用想抑制的文章手法，再谈生命的永久，以草犊为例，正面展开，指出“永存” 最后关系到现实生活，高唱生命凯歌。 容易理解，感情丰富的语言容易理解