九年级物理内能课件+flash.ppt

1、回顾并列出生活中的扩散现象？扩散意味着什么？3分子运动的速度与什么有关？4.分子动力学理论的内容？第二部分，观察和比较：运动的足球有动能。结论：运动分子也有动能。石头和地球相互吸引并有势能，被吸引的分子也有势能吗？结论：相互吸引的分子也有势能，石头由于地球的吸引而下落，压缩弹簧的各个部分相互排斥并有势能。互斥分子之间有势能吗？结论：互斥分子也有势能。物体中随机运动的所有分子的动能和分子势能之和称为物体的内能。注：内能是分子所有动能和势能的总和。谈论单个分子的内能是没有意义的。注意：在任何情况下，所有物体都有内能。虽然冷冰的温度很低，但里面的分子仍在做不规则运动，所以它有动能。燃烧的火温度很高，

2、分子剧烈运动。当然，它有内部能量。2.与球和仍在地上的球相比。内能和机械能是一回事吗？内能的大小与分子的热运动和分子间的相互作用有关，与物体是否机械运动无关；机械能与机械运动有关，所以它们不是一回事。静止在地面上的球没有机械能，但在空中运动的球有机械能；然而，地面和空中都有内能，这与机械能不同。讨论：车厢里有一个氧气瓶。当汽车以每小时60公里的速度行驶时，气缸中氧气的内能增加吗？在下面的例子中，比较物体的内能并解释原因。一块铁从15升到55，这是相对的内能。质量为1千克50的铁块与质量为0.1千克50的铁块相比。质量为1kg100的水与质量为1kg 100的水蒸气进行比较。内能和温度之间的关系

3、，温度越高，分子的不规则运动越剧烈，组成这个物体的所有分子的总动能增加，分子的不规则运动越剧烈，分子的动能越大。当一个物体越来越高大时，它的内能就会越来越大。质量，温度，温度，质量，描述：1。温度反映了物体内部分子运动的强度；2.质量反映了物体内部分子的数量或单个分子的平均质量。内能与什么有关？三个。改变内能的两种方法，什么因素与：内能的大小有关？结论：的内能与物体的温度有关。有什么方法可以考虑在：中改变物体的温度？1.热传递(吸热或放热)，2。功(摩擦生热、压缩气体功等。)，一杯热水，很烫，把它放在桌子上，过一会儿再喝，在这个过程中，热水的温度，内能；杯子周围空气的温度和内能。增加，减少，增

4、加，减少，改变内能的方法是。热传递是改变物体内部能量的一种方式。1.把一个金属勺子放在热汤里，测量勺子的温度和内能。2.把食物放进冰箱，温度，内能。在太阳的照射下，太阳能热水器中水的温度及其内部能量。减少，增加，上升，减少，增加，增加，生活中常见的传热现象，物体的内能是如何在上述过程中传递的？烹饪时，铁锅是热的。生活中常见的传热现象，热传导，生活中常见的传热现象，热辐射，轮胎中的空气在阳光下温度升高时会增加。在太阳灶的加热下，当温度上升时，铝锅里的水就会增加。生活中常见的传热现象是热对流，茶壶中的水会随着温度的升高而增加。热传递在具有相同/不同温度的物体之间进行，能量从一个温度传递到另一个温度

5、。高低不同，传热的条件如下：传热的方向是：有温差，从高温到低温，能量，交流显示，1。热传递改变内部能量，a。物体吸收热量，内部能量增加，b。物体释放热量，温度增加，温度降低，内部能量减少，讨论。内部能量可以被传递，高温物体，低温物体，传递到(不同物体之间)，高温部分，低温部分，(相同物体之间)，以及多少内部能量可以被改变，可以通过传递的热量来测量。想想：生活中的哪些地方使用热传递(三种方式)来改变内部能量。想一想：多少内能被改变可以用什么来衡量？放入热烫的金属勺变热了。2.做功改变内部能量。克服摩擦对物体确实有效。搓手时，手会变热。向下滑动时，摩擦力会燃烧。打火用的木材，机械能转换的内能增加。

6、如图1所示，一个浸在乙醚中的小棉球被放入一个装有活塞的厚玻璃管中。在快速压下活塞的过程中，为什么？棉花会着火。由于活塞压缩空气做功，空气的内能增加，温度上升，达到乙醚的燃点，导致棉花燃烧。一、功直接作用于物体，机械能转化为内能；物体对外做功，内能转化为机械能，但内能减少；2、功改变内能，能量转换关系为3360，这导致物体做功，消耗机械能并转化为内能。内能和机械能之间的相互转化概括如下：1 .内能的定义，物体中所有分子的不规则运动和分子相互作用的总和。它被称为物体的内能。动能和势能。2.改变内能的方法，热传递。工作，3 .内部能量变化量的测量，a .热传递，热传递测量，b .功4。它相当于热传递

7、和功改变物体的内能。课堂练习：1。改变物体内能的方法是总和、热传递和功。物体内部总和的总和称为物体的内能。一个物体的温度上升必须增加，所以这个物体的内能。所有分子不规则运动的动能，分子相互作用的势能，以及所有分子的总动能都增加，3。冬天，手会很温暖。这是一种增加手的内部能量的方法，但其本质是内部能量在物体之间。双手之间的摩擦也能温暖双手。这是一种增加手的内部能量的方法。在这个过程中，它可以转化为内能。传递，传热，功和机械能。请回答。当用泵抽水时，汽缸壁会在以后变热。为什么？泵送时，活塞压缩空气做功，使气缸内空气的内能增加，温度上升；克服活塞和气缸壁之间的摩擦做功也增加了气缸壁的内能，所以气缸壁

8、会变热。4。请回答下列哪一个例子显示做功改变物体的内能，a，用热水瓶加热，b，用手摩擦加热手，c，用嘴加热手，d，把你的手放在火旁边加热，5。一，在火里烧铁棒。在古代，猿人钻孔生火。在下列情况下，热传递使物体的内能增加了33，360，6。以下现象属于通过做功改变物体的内能。放在火边的物体温度已经升高；将一杯热水放入冷水中冷却；c、用锤子锻造工件，工件会变热；拉弯弓，把箭射出去。在古代，人类已经掌握了钻木取火的方法，即增加木材的内能，提高温度，达到木材的温度，使其燃烧。这一现象表明物体的内能会增加。对物体做功，气体压缩时的内能，气体膨胀做功时的内能，增加和减少。内力是苏2.温度表示物体的冷热程度

9、。从分子动力学理论的角度来看，温度是分子热运动剧烈程度的标志。对于同一物体，温度只能说是“多少”或“多少”，而不能说是“是”、“否”或“包含”。3.热量是物体在传热过程中吸收或释放的热量，其实质是内能的变化。热量与热传递密切相关，没有热传递就没有热量。你只能说“吸收了多少”或“释放了多少”，不能在热名词前加上“有”、“有”或“包含”。内能与温度的关系物体内能的变化不一定引起温度的变化。这是因为体内的能量可以改变，同时，也有可能改变物质的状态。当物质的状态改变时，物体的内能也会改变，而温度有时会改变，但有时不会。例如晶体的熔化和凝固以及液体的沸腾过程，尽管内能发生了变化，但温度保持不变。温度标志

10、着物体内部分子运动的速度。因此，当一个物体的温度上升时，其内部分子不规则运动的速度增加，分子的动能增加，内能也增加。相反，当温度降低时，物体的内能就会降低。因此，物体温度的变化必然会引起内能的变化。内能和热的关系物体的内能已经改变，但它不一定吸收或释放热量，因为有两种方法可以改变物体的内能：做功和传热。也就是说，物体的内能发生了变化，要么是因为物体吸收(或释放)热量，要么是因为它对物体做功(或者物体在外部做功)。热量是传热过程中内能变化的量度。当一个物体吸收热量时，它的内能增加，而当它放出热量时，它的内能减少。因此，当一个物体吸热或放热时，它肯定会引起内能的变化。热量与温度的关系当一个物体吸收或放出热量时，温度不一定会改变。这是因为当物体吸收或释放热量时，如果物体本身的状态改变(例如冰的融化或水的凝固)。此时，尽管物体吸收(或放出)热量，但温度保持不变。当一个物体的温度变化时，它就不