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文档简介

重视朗读训练 提高语文素养,一、小学语文阅读教学朗读训练功能,1、朗读有利于发展学生的语言,2、朗读有助于学生深入理解课文内容,3、朗读有益于培养学生的表达能力,4、朗读可使学生受到品德教育和审美教育,二、如何培养小学生的朗读能力,1、激发学生的朗读兴趣,学生认识到朗读的重要性,教师要以自己精彩的朗读打动学生的心，唤起学生朗读的欲望,采取激励机制，抓住学生在朗读时表现出来的成功之处进行表扬，使学生获得成功的喜悦。,经常进行各种朗读比赛。,2、打好朗读基本功,六不：不丢字 不添字 不错字 不重复 不唱读 不读破句子,3、范读领路，摹仿入境,讲前范读 讲中范读 讲后范读,4、采取多种朗读形式，使学生愿读，乐读,5、授之以“渔”，举一反三,选取指导的训练点要精,训练要求细致、精要，每次训练应有一个侧重点，不可贪多求全。,训练的过程需精心设计，尽量避免朗读的随意性。,6、注意“评读”，使学生读中求新。,7、运用现代教育技术，使学生读得入境。,

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