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文档简介

1、，圆柱体的体积，讲台：早消化，年级：6年级，圆的面积公式提取过程：圆的面积公式提取过程：长方体体积=水平垂直高度，正方形的体积=边长，边长，边长有什么不同吗？2，a圆柱和b圆柱是谁的体积大？3、圆柱体积大小和相关？甲，图1:h=h，甲，图1:观察事故：1。它们的是什么？有什么不同吗？2.甲圆柱和乙圆柱是谁的体积大？3.圆柱体的体积大小与什么相关？圆柱的体积与底部区域相关。两个圆柱体，高度相同时，底部面积越大，体积越大。两个圆柱体，底部区域相同时，高度越长，体积越大。圆柱体的体积与高度相关。同学们，我们在研究圆的面积时，把圆变成了学过的矩形，推导出了圆的面积公式。那么求圆柱的体积，我们也可以把它

2、变成学过的立体图形来计算吗？，什么没有改变？圆筒长方体，什么改变了？什么没有改变？圆柱是长方体，什么改变了？什么没有改变？圆筒长方体，什么改变了？什么没有改变？圆筒长方体，什么改变了？什么没有改变？圆筒长方体，什么改变了？什么没有改变？、V=s h，直柱的体积=楼板面积高，一根圆柱钢，楼板面积为0.5平方分米，高度为15分米。它的体积是多少立方分米？讨论，(1)如何找到已知圆的半径和高度，圆柱体的体积？(2)如何找到已知圆的直径和高度，圆柱体的体积？(3)知道圆的周长和高度，如何求出圆柱体的体积？、一个。求下面圆柱的体积。2，1。底面半径2厘米高5厘米。5，2。底面直径6分米，高度2分米。2，

3、6、3。底面周长62.8厘米，高度2分米。2 .想想，填满，1。切割圆柱近似，它们的相同。长方体高度为圆柱体()，长方体地板面积为圆柱体()。因为长方体体积=()，所以圆柱体的体积=()。()显示为字母“v”、()、“s”显示为()、“h”显示为()、圆柱体体积显示为文字()、长方体、体积、高度、底部区域、底部区域高度和底部区域高度，圆柱体体积与长方体体积相同。()。长方体、正方形和圆柱体的体积都可以通过楼层面积乘以高度来计算。()、3。圆柱的楼板面积越大，体积就越大。()，4。圆柱体的高度越长，体积就越大。()、5。圆柱体的底面半径和高度都增大了三倍，其体积也增大了九倍。()，压路机前轮，圆柱柱的体积要求，测量哪些数据方便？改进练习，高度为10厘米的圆柱体，底面平均分成几个

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