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文档简介

,荷花,读一读,挨挨挤挤 莲蓬 花骨朵儿 饱 胀 破裂 一 幅 碧 绿 荷花 舞 蹈 蜻蜓 衣裳 清香 仿佛 翩翩起舞,学习目标： 1、理解课文内容，感受荷花的美丽。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、体会作者丰富的想象。,荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。,白荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来。,把冒字换成其它好吗？ 白荷花在这些大圆盘之间长出来。 白荷花在这些大圆盘之间钻出来。 白荷花在这些大圆盘之间伸出来。,白荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来。,白荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出 嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀 得马上要破裂似的。,有的才展开两三片花瓣儿。,有的花儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,全展开了,花骨朵儿,两三片,用“有的有的有的说句子” 天上的白云形态万千，有的，有的，有的。 下课了，操场上真热闹。同学们有的有的有的。,一大幅活的画,这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。,一大幅活的画,蜻蜓飞过来，会对我说,小鱼在脚下游过，会对我说,小鸟从远方飞来，会说 ,青蛙会说-,蜜蜂会说,语言

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