正弦、余弦、正切函数的简单应用 (3)

1、第五课时28.2讲解直角三角形及其应用(1)，1。新课介绍，1。三角形有多少个元素？2.在直角三角形中，C=90，五个元素A，B，C，A和B之间的等价关系是什么？一般来说，在一个直角三角形中，除直角之外还有五个元素，即三条边和两个锐角，(1)三条边之间的关系：a2 b2=c2(毕达哥拉斯定理)，(2)两个锐角之间的关系：A B=90，(3)四角之间的关系：1，2，2，学习目标，3。(1)三边之间的关系：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)两个锐角之间的关系：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)四角之间的关系：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。A B=9

2、0，解直角三角形。3.研究课文。1.了解直角三角形中五个元素之间的关系。2.如果你知道五个元素中的几个，你可以找到其余的元素。如果你知道一个直角三角形的_ _ _ _ _个元素(除了直角，至少有一个是_ _ _ _ _)，你就可以求出这个直角三角形中的_ _ _ _ _个未知元素。二边，剩下的三边，三边。学习课文、直角三角形中五个元素的关系知识点是1、练习、1，然后是sinA=_ _ _ _ _ _ _ _，在ABC中，C=90，sinA=，然后是cosA()，b，3，学习课文、并解决直角三角形知识点2。例1在ABC中，C是直角，A、B和C的对边分别是A、B和C。解决方案：tana=_ _ _

3、 _ _ _=A=60B=35 _ _ _ _ _ _ _ _=30ab=2ac=_ _ _ _ _ _ _，90-a，3。学习课文、解直角三角形知识点2，例2在RtABC中，b=解这个三角形(结果保留一个小数位):a=90-b=90-35=55 RtABC=_ _ _ _ _ _ _ sinb=_ _ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _ _ _ _，34.9，三个TanB=_ 2，在RtaBC中，C=90，a=，C=解这个直角三角形。8，解：司南=A=30 AC2=AB2-BC2=6交流=，4总结，1，直角三角形ABC，C五个元素A，B，C之间的等价关系， 甲和乙：(1) 三条边的关系：

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _根据直角三角形的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _元素(至少一面)，查找所有其他元素的过程称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 3.研究和思考：_ _ _ _ _ _ _。a2 b2=c2，A B=90，2，直角三角形解，5。强化训练、1。在RtABC中，C=90，如果tanB=已知，cosA等于()2，在RtABC中，C=90，a=35，那么a=_ _ C=90，sinA=AB=15，求ABC和tanA的周长，解是：sinA=AB