质量体系标准的理解培训.ppt_第1页
质量体系标准的理解培训.ppt_第2页
质量体系标准的理解培训.ppt_第3页
质量体系标准的理解培训.ppt_第4页
质量体系标准的理解培训.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、质量管理体系标准的理解,质量管理体系标准,是一种管理方法 是一种管理模式,PDCA循环交流,计划、实施、检查、处理,文件的价值,文件化=制度化,制订文件的要素,最好、最实际 5W+1H,5W+1H的意义,What 应做的事 Who 谁来干 Where 哪里干 When 应做的事 Why 目的 + How 实际办法,职责落实,接口清晰 文字精炼,准确畅顺,质量纪录,质量纪录十大疑问,记录填写要及时 记录的字迹要清晰易辨 记录要填写准确、完整 记录要进行核对 记录要统一回收归档 记录表格要有指定存放地点 要有记录清单一览表 各部门及有关人员要了解记录的传递途径 记录要由专门部门统一保管 记录要有适

2、当人员的签字和盖章,质量纪录的作用,证明满足质量要求的程度 为有可追溯性要求的场合提供证据 为建立措施和预防措施提供了证据 为分析质量动态提供素材 提供对内对外的质量保证 在面临争执,仲裁和诉讼时,质量纪录是最有力的证据 决策时的依据 督促质量管理体系正常运行的一项重要措施,二级文件编号的实用性,关于二级文件的编号的修改建议,针对管理处自行编号: 例:中心管理处工作手册总编号为: ZTB-ZX-2004,依次各部门操作手册为,ZTC-ZX-2004-BA 保安部操作手册 ZTC-ZX-2004-GC 工程部操作手册 ZTC-ZX-2004-BJ 保洁部操作手册 ZTC-ZX-2004-KF 客户部操作手册,岗位职责 ZTC-ZX-BA-100 规章制度 ZTC-ZX-BA-200,建议逐步成立二、三级文件,二级文件将只针对管理处,为实施质量体系各重要环节所涉及的主要程序与活动。 三级文件(业务指导、技术规范、岗位职责、质量纪录)各种详细的作业文件,内审的过程,活动 确定需求 制定计划 实施 纪录结果 报告 改进,资源 审核员 审核计划 审核纪录 信息纪录 内审报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论