归园田居其一复习课

1、在温故知新、归园田居(之一)中复习，1、通过复习归园田居(之一)，学会了把握形象、体会形象。 2、通过复习归园田居(之一)，学习分析山水田园类诗歌的写景艺术手法。 3 .学习使用，正确欣赏山水田园类诗歌的画面和艺术手法。 学习目标，阅读课文完成复习检查：1、诗赏析，不恰当之一是() a诗所描写的极为普通的田园生活情景，但真实地反映了诗人走入田园后的愉快心情。 b诗采用白描手法，简洁地描绘场面，充分表现诗人的感情，使诗具有绘画意义，充满活力。 c诗所描绘的画面质朴安静，表现出和平淡漠的境界。 d“犬吠深巷中，鸡鸣桑树”的意思，和汉乐府的鸡叫中“鸡鸣高树顶，狗吠深宫中”有相似之处。 d，2，归园田

2、居(之一)的诗人给我们描绘了怎样的田园生活的光景，诗人是怎样描绘这种光景的？ (举一两个例子分析一下)，说明画面构想的提示。 找到描绘田园风景的句子，用散布文化的词来描绘这个意象。 请注意抓住图像，描述画面，概括图像(画面特征)。 如何描绘画面，构想提示：写景手法是常见的写景手法：远近高低间距、动作结合、动作安静(安静)、视听(触角、嗅觉、味觉)结合、(画音、绘色、图形)、映色、鉴赏例、诗中有方宅、草屋、榆柳、桃李、远村、xx (形象)画在四周十几亩房子的地上，有八九间简陋小屋的郁郁榆柳树，影子复盖着房后檐的桃色李白果树，排列在房前。 远处村庄隐约可见，村子里弥漫着柔和的炊烟。 从深长的小巷里

3、传来狗叫声，树顶上鸡叫的农村生活图。 展现了平静、清新、闲暇、美丽祥和的田园生活的景象。 (概括意境)、画面标题的注意事项(如何回答)、(1)描绘诗中出现的意象画面：要忠实于原诗，二是要发挥想象力。 (2)概括景色创造的氛围特征： 1、使用能够正确表现景色特征和情调的词汇2、一般使用两个音节词即可。 例如，寂寞、平静、优美、满是雄泥、寂寞、开朗、漂亮、安静、寂寞等。 (3)分析作者的思想感情：避开空洞，具体比如回答“表达了作者的感伤心情”是不行的，为什么回答“感伤”呢？ 鉴赏例、远近结合：画近景后再画远景。 近景：居所的总貌和居所周围的树“方宅十侑亩、草屋八九间、榆柳荫后轩、桃李罗堂前”。 在

4、大自然的平淡中表现出平静的美。 远景：看到的村子光景“温暖的人村，依靠Xu里烟”。 远处村庄轮廓朦胧，炊烟袅袅，一切安详平和。欣赏例、动静结合、动静：静景：如榆柳荫后轩、桃李罗堂前表现了乡村平静的美。 动景：静景中还有动画。 例如“依墟里烟”、“狗吠的深巷中，鸡鸣桑树”。 炊烟飘动，狗吠，鸡在树上叫，静止的画面中有许多动态的动作，使这张乡居图突然变得活泼起来。 同时，这些动景更加衬托了乡村生活的宁静、和平、宁静，取得了动静的效果。 实战演习，山居秋晚王维空山新雨后，天气来得晚。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动渔舟。 任春芳休息，王孙可留。 这首诗创造了什么样的境界？ 这个境界代表着作者的什么理想？ 2 .诗歌的写景主要使用什么样的手法，请结合诗歌进行简单的分析。回答例(1)这首诗描绘雨后的空山、松间明月、清泉、莲、渔舟等清新自然的景色。 渲染了(一步)轻松安静的气氛。 诗人脱离官场，过着安静的生活，表达了对隐居生活的憧憬。 (3步骤)2)主要使用了动静结合的手法。 诗中描绘了月光洒落在松树之间的静态景象，接着是淙淙的清泉，笑着回来的浣衣女和渔舟划过莲叶摇摆的景象，(二步)动作结合，动作安静，衬托山间的宁静。 (三步)、课程总结、如何把握诗的