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文档简介

1、期末工作总结范文去年,我担任了初一(7)班的班主任,接到这个任务时,我感到不安。 因为我是新班主任,没有经验,没有充分的理论知识备份。 初一是对学生来说重要的学年,过去告别,迎接明天。 今年养成好的学习习惯的话,有很强的学习能力。 在这一年的工作中,深刻体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教学方法、组织管理能力,以及模范表现的作用,影响着班级的建设、强化和发展,影响着学生的成长速度和趋势。 作为班主任,认识到不仅要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。 回顾过去的一年,感慨很多,从以下方面做了一些总结。一、自信从进入班主任工作的第一天开始,我就说不管自己遇到多大的难题,我都不能退却。

2、我有处理班级工作的能力。 可能搞不好,只要积极学习思考,我就会越来越好。 所以,我自信地和学生一起走上军事训练的道路,在这条路上我遇到了很多困难,比如,开学初班的一些学生有很严重的厌学情绪,三天两个人不想学习,每天我面对学生和家长,其中有学生,我印象特别深刻他对学习没有兴趣了。 在那之后,我跟他说了水沸腾的故事。 水达到100度的时候,为了维持沸腾,必须继续吸收热量。 学习也是一样的。 从那以后,他非常努力,在班里的成绩也一直稳在前头。 通过这件事,我对解决班级学生的厌学问题有信心,我也没有说过真的处理学校的厌学问题,班级里学生不想学习。常被问到什么样的班主任带什么样的学生,其实强调了班主任的

3、领导能力。 班主任每天大部分时间都和学生接触。 班主任的一举一动也被学生看见,渐渐模仿。 所以有信心,只有我的学生才有勇气面对学习上的种种挑战。二、恒心班主任的工作是各种琐事的集会,虽然是琐事,但一点懒惰也不容许。 每天要做的愿闻调查判断等一系列要做的工作之外,还要进教室,到学生每个人的身边,成为学生的朋友,为他们消除混乱。 每天的日程总是很满,除了上课的时间几乎都是和学生交谈度过,无论付多少钱,班里都会发生意想不到的情况,比如纪律变好,卫生变差,宿舍变差,手机不玩,吃零食,零食被禁止一学期结束了,我感到骄傲,班级各事务整理得井井有条,班干部各司职务,自习课上安静协调,这一切离不开我一学期不懈

4、的努力。 每天除了有特别的事情,我定时去教室看看,白天自习,准备上课,晚上自习,我可能都会出现。三、忍耐和爱我们班有54个学生,安静、动作轻松、喜欢笑、喜欢说、任性、顽固等,54个学生各有各的性格,开朗、安静、任性、开阔,他们都有悲观、消极的时候每个学生在我关心和需要帮助的班里都有男孩,从小就和父母疏远,和爷爷奶奶生活,他在班里说话,大声喧哗,学习对他的眼睛没有意义,这样的学生自我约束力也不把老师放在眼里,我和他的持久战从一开学开始我先和他谈谈关心每天的学习情况,不断鼓励他,使他能和我谈心理,我也经常给他一些小任务,对他的表现给予充分的信任和肯定,指出他的淘气和多次违纪,对他依旧关心他好几次为了不坐在教室里而在欺骗我的路上和他聊天,比如路边清洁工背后的故事,街角小贩的故事,他也认识到了自己的错误,自己道歉,但是我也烦恼地说他的缺点很长时间改不了,我鼓励他每天改一点,他也努力要进入学生的心理,仅此是不够的。 我班有些学生的家很困难,我也总是尽我所能帮助他们,医院,宿舍,操场全部留下我和学生的身影,这些都忘不了,我也会在以后的工作中更加努力地工作。以上

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